Emaitzak: 9
| 2001 | ||
| Ikaskuntza berantiarrean motibazio mota orok, edozein dela ere bere natura, subjektuengan hizkuntza hori ikasteko bultzada | eragiten ez badu, termino erabatlogikoetan motibazio ez nahikotzat eman behar da. Ez da gai hizkuntz ibilbideakaurrera egin dezan, nahikotasun maila gainditzeko. | |
| 2002 | ||
| ditugu, oraingoz kategoria aldaketarik | eragiten ez dutenentzat. | |
| 2007 | ||
| Horixe da gainera egungo elebitasunean euskararenegoera: hizkuntza antzua da, identitate efekturik | eragiten ez duena. Horregatik, bada, horrek esan nahi du hizkuntza aldaketa ez dela mintzaira aldaketa linguistikosoila, gizarte eta nazio identitatearen aldaketa globala baizik. | |
| 2010 | ||
| Izapide prozeduren azterketek metodologia tradizionalen balio eza azpimarratzen dute, lurraldearen gaineko kultura sortu eta herritarren parte hartzea | eragiten ez dutelako. Parte hartze mekanismoak aurreratu eta bideratzeko lehendabizikoprozedurak martxan jartzen direnetik herritarren iritziak eta hausnarketak presenteegotea funtsezkotzat jotzen da. | |
| 2012 | ||
| Konformismo horrek, era berean, erraztasunhandia dauka mito berriak txertatzeko, baina boterearen politika gisa sorturik eta moduez kritikoan. Galtzaileen memoria historikoak bazeukan gaitasuna intsumisiorako etamobilizaziorako, baina konformismoak «memoria» berri bati bide eman diezaioke: garaileen «memoria», otzantasuna eta konformismoa besterik | eragiten ez duena. | |
| Kalterik | eragiten ez duen dosi eta esposizio segurua ezartzeko zenbait ikerketa eta parametro erabiltzen dira. Dosi segurua erabakitzeko, 1983an FAOren Elikagai Segurtasunaren komiteak onartutako NOEL edo NOAEL balioa erabiltzen da batez ere. | |
| 2014 | ||
| Erasoa ezin azaldu liteke gertaera estresatzailearen intentsitateagatik. Bortxazko eztanda isolatu eta errepikariak dira, beste nahaste mental batek | eragiten ez dituenak. Eztanda erasokorra ez da gertatzen substantzien kontsumoagatik, nahaste antisozialarengatik, mugako nahasteagatik, mania pasarteengatik edo dementziengatik. | |
| Beste droga batzuek eragiten dituzten nahasteak | eragiten ez badituzte ere, arazo fisiko eta psikiko handiak sor ditzakete. Izan ere, droga horiek: | |
| 2019 | ||
| a) izurri xumeak: produkzioan kalte ekonomiko larririk | eragiten ez dituztenak eta b) izurrigarrantzitsuak: kalte ekonomiko larriak eragiten dituztenak. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eragin | 9 (0,06) |
Lehen forma
| eragiten | 9 (0,06) |
Argitaratzailea
| UEU | 9 (0,06) |
Konbinazioak (2 lema)
| eragin ez | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| eragin ez ukan | 9 (0,06) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |