Emaitzak: 9
| 2009 | ||
| Hala, Adegik bai enpresaburuei eta bai herritarrei eskatu zien etorkizunari konfiantzarekin begiratzeko. Krisi | egoerak eskaintzen dituen aukerak aprobetxatzen jakin behar dugu, sektore berriak jorratzen dituzten Gipuzkoako enpresek egiten duten bezala. Besteak beste, I+G+ b arloan inbertitzeko eskatu zien enpresaburuei. | |
| 2012 | ||
| Irakaslearekin: haren esku hartzeen bidez, giro bat sortuz, | egoerak eskainiz, bakoitzarekin duen harremanean haurraren ongizatea bermatuz. Horretarako, kasu batzuetan, ideiak kanporatzea kostatzen zaienekin, ideien ispilua izango da, ideia ematen duenak ideiatik distantzia bat har dezan. | |
| 2015 | ||
| dauden indarrak errepresiotik babestea eta zaintzea, haiek metatzen eta antolatzen saiatzea, kontzientziak piztea, jarduera politikoa kualifikatzea, herrigintza sendotzea, bizirautea... Nahikotasun mailako era osagarrian uztarturiko dinamika, alegia; bakoitzak datxekionean jardunez, indarren arteko erlazioa ongi ezagutuz garatu beharrekoa, orobat | egoerak eskain ditzakeen zirrikitu eta aukerak bezainbat ukatzen eta debekatzen dituenak. Batzuk baliatzeko, saihesteko edota ekiditeko besteak. | |
| 2016 | ||
| Egunen batean haurrak jolastuko dira lorategi horietan. Zuek gazteak zarete, egungo | egoerak eskaintzen dituen abantailez pentsatu zenukete. Prezio eta baldintzak ezin hobeak dira. | |
| 2019 | ||
| Ikaskuntza globala, esanguratsua eta funtzionala ziurtatzeko, funtsezkoa izan da DIGCOMP markoaren edukiak ikasleen ezaugarri, interes eta arduratik abiatzea. Era berean, eraginkorra izan da testuinguru digitalaren mehatxuak kolaboratiboki aztertzeko eta norberaren esperientziak edota zalantzak plazaratzeko komunikazio | egoerak eskaintzea. | |
| 2021 | ||
| – Ikasleen arteko harreman hizkuntza euskara izateko | egoerak eskaintzea. | |
| – Gazteen artean euskaraz komunikatzeko | egoerak eskaintzea. | |
| – Ahozkotasunari lehentasuna ematea, erregistro ez formalaren erabilera bultzatuz eta hizkuntz maila hobetzeko | egoerak eskainiz. | |
| – Ikasleen sormena lantzeko eta garatzeko | egoerak eskaintzea, jolas dinamika hezitzaileen bitartez (egiten eta ekiten ikasi). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egoera | 9 (0,06) |
Lehen forma
| egoerak | 9 (0,06) |
Argitaratzailea
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 4 (0,03) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| Berria | 1 (0,01) |
| LANEKI | 1 (0,01) |
| Uztaro | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| egoera eskaini | 9 (0,06) |
Konbinazioak (3 lema)
| egoera eskaini ezan | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |