Emaitzak: 7
| 2000 | ||
| Bukatzeko, jar ditzagun dokumentala burutzeko | egin beharreko urratsak: 1 Ikerkuntza. | |
| 2004 | ||
| Proz.esuaantzekoa da guztietan. dcna den. gu L' PV/ EHUko kasura mugatuko gara eman beharrekopauso guztiak deski ibatzeko ercdu on bat eskaintz.cn duelako. Philosopher' x hulexa.kontsultalzcko | egin beharreko urratsak honako hauek dira: | |
| 2005 | ||
| Ikasturtero sortzen diren ohiko lanak eta atalak plazaratzea ez da, beraz, oso egokia ikusten. Ikastetxearen Hezkuntza Proiektuaren asmoak eta helburuakbetetzeko, ikastetxeak ikasturte horretan | egin beharreko urrats zehatzak finkatukodira. Horrela, gure iritziz, Urteko Plangintzan azalduko diren alderdiak hauek izandaitezke: | |
| 2008 | ||
| Dispositiboekin sortzen diren zenbait arazorengatik. Hainbat hardware instalatutakoan | egin beharreko urratsa izan daiteke, baina behar hau desagertuz doa. | |
| Komandoa: hautazkoa da eta konexio bat jasotzen denean | egin beharreko urrats osagarriak zehazteko erabil daiteke. Erabiltzen denean, ikuskaritzahelburuekin izan ohi da (%h eta %d aldagaiak erabil daitezke makina eta zerbitzua jakin ahal izateko). | |
| 2009 | ||
| Ikus dezagun zeintzuk diren | egin beharreko urratsak modulu berriak instalatzeko, bai Windows en baita Linux en ere. Kontuan izan moduluak instalatzeko beharrezkoa dela Internetera konektatua egotea, orain ikusiko ditugun modulu kudeatzaileak, bai Windows ekoak baita Linux ekoak ere? | |
| 2015 | ||
| Kutsatzaile kimikoek eta naturalek ekosisteman zein gizakiaren osasunean duten efektuen etaeraginaren azterketa, arlo desberdinetako ikerketa talde askoren helburu nagusi bilakatu da azken aldihonetan. Gaur egun, ingurumenaren ebaluazioa egiteko, tresna eta metodologia estandarrik ezdagoenez (bateratutako erreferentziak, kutsatzaileen eragina aztertzeko balioztatutako prozedurak...), esfortzu handia egin behar da guztiontzat baliagarriak diren metodologia estandarrak garatzeko.Horretarako, | egin beharreko urratsetako bat monitorizazio estrategia egoki eta sendoen garapena da. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| egin | 7 (0,05) |
Lehen forma
| egin | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| egin beharreko | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| egin beharreko urrats | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |