Emaitzak: 3
| 2011 | ||
| Oraindik ez dugu hori ulertu, eta eskema zaharra aplikatzen dugu, zaleak, lagunak eta jarraitzaileak audientzia gisa tratatzen, eta egoera berriak ematen dituen aukerak aprobetxatu gabe.Enpresa edo elkarte batentzat zein da modu eraginkorrena sare sozialetan bere helburuak lortzeko. Hasteko, sare sozialetan egiten den lana enpresaren marketin eta komunikazio estrategiarekin lerrokatu behar da. Hortik aurrera, praktikan, | edukiak planifikatuko dituen komunikazio plan bat behar da, markaren gainean arituko dena. Marka non dagoen aurkitu behar da horretarako, marka ez baitago beti leku berean. | |
| Fase horretara iristeko funtsezkoa izan da Bilboko egoitzaralekualdatzea, eta irratiko, telebistako eta Interneteko erredakzioak espazioberean biltzea. Oraingoz, ekimen hau urrun dago azken helburutik, erredakzioak bateratzetik eta integratze editorialetik, eta | edukiak planifikatzeko hirueuskarrietako erredakzioen arteko elkarlan arin eta sistematizatua ere ez dueragin. Baina funtsezko urratsa izan da enpresaren eta edukien konbergentziaprozesuan. | |
| Metodologiari buruzko atalean zehaztasun handiagoz jorratzen denez, azterketa hau burutzeko hainbat teknika kualitatibo (behaketa etnografikoa, elkarrizketa sakonak eta focus group) eta kuantitatibo (inkesta) erabili ziren. Behaketaetnografikoaren bidez, informazio | edukiak planifikatzeko, sortzeko eta hedatzekotelebistako, irratiko eta Interneteko lan ohituren berri bildu zen, baita hiru euskarrien arteko koordinazio editorialerako ohiko dinamiken berri ere. Behaketa osatzeko, EITBko hedabideen zuzendaritzako kideei, editoreei eta erredaktoreeierdiegituratutako elkarrizketak egin zitzaizkien, edukien konbergentziari buruz, sareak ekoizpenean duen garrantziari buruz, sinergiak aprobetxatzeari buruz, plataforma anitzeko edukiek erredaktoreen lanean duten eraginari buruz, taldearenhiru plataformen arteko ekoizpen eta koordinazio errutinei buruz eta Eitb.comgunearen egungo ikusmolde estrategikoari buruz. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eduki | 3 (0,02) |
Lehen forma
| edukiak | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| eduki planifikatu | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |