Emaitzak: 5
| 2009 | ||
| Hautakortasuna gainditzeko, ezinbestekoa da teoria ikastea, baina hori ulertzen dela frogatu behar da. Izan ere, proba hau ez da Batxilergoan ikasi diren | edukiak azaltzeko izapide hutsa, baizik eta bere helburu nagusietako bat da ikasleak unibertsitate ikasketak arrakastaz aprobetxatzeko behar duen heldutasuna erakusten duten ezaugarriak baloratzea. Epaitzeko eta arrazoitzeko gaitasuna edo ideiak aztertu, laburbildu eta adierazteko gaitasuna dira azterketa hau nota bidez gainditzeko behar diren oinarrizko trebetasun akademikoetako batzuk. | |
| 2010 | ||
| Gainera, eginez eta ikasiz, ohitu egiten gara | edukiak azaltzera, datu garrantzitsurik ahaztu gabe. | |
| 2013 | ||
| Unibertsoaren eta naturaren bitxikeriak ezagutzea, biologiaren sekretuak ulertzea edo ariketak eta soluzioak erabiltzea fisika eta kimika edukietako batzuen helburua da hezkuntza blogak ezagunagoak. Horiek oso praktikoak dira zientzietako ikasleentzat; izan ere, curriculumeko | edukiak azaltzen dituzte eta modu praktiko eta eraginkorrean ikasten laguntzen diete. Artikulu honetan hamar proposamen nabarmentzen dira Bigarren Hezkuntzako eta Batxilergoko ikasleentzat. | |
| Gazteentzako jarduerak museoetan 25 urte bitarteko gazteentzat, Prado Museoa hileko azken ostiraletan bisita esklusiboak aurreikusi ditu aldi baterako erakusketa nagusietarako. «Artearen Historiako lizentziadun gazteek erakusketaren | edukiak azalduko dizkiete eta beren galderei erantzungo diete», azaldu du Museoak. El Arte Garaikideko Galiziako Zentroa antolatu ditu «Lauko tailerrak». Besteak beste, clown, cabaret eta gorputz adierazpeneko tailer bat proposatzen da, uztailaren 16tik 19ra, 14 urtetik gorako gazteentzat. | |
| 2022 | ||
| gazta eta arrautza dituzte, proteinak dituzten bi osagai. Arrautza | edukiak azaltzen du proteina proportzio nabarmena Dhul arrautza, La Lechera eta Eroski(% 4,9 eta% 5,1 artean). Banillazkoek esnea baino ez dute; beraz, proteina gutxien dituztenak dira (%2, 7 – %3). | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eduki | 5 (0,03) |
Lehen forma
| edukiak | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 5 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| eduki azaldu | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| eduki azaldu izapide | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |