|
2013
|
|
|
Nolanahi ere, hil den pertsona baten oinordekoak ezin du bere profilaren ardura hartu sare sozialetan, nortasuna usurpatzea delitua bailitzateke. Heriotza baten ondoren, ordainketa zerbitzu guztiak, sarritan, abonatu ez delako edo bankuko kontua itxi delako bertan behera utzi direnak kausatzailea titularra zenaren ondorioz, hildakoak, batzuetan, utzi egiten du oinordekoekiko zorrak. Testatzailea izatea da egokiena berrikusi web gune bakoitzaren arauak eta politikak, eta
|
eduki
zerrenda irisgarria erabiltzaile izen, pasahitz eta beste gako guztiekin Interneteko kontuetan eskatzen direnak, jaraunsleek horietara erraz iristeko aukera izan dezaten.
|
|
2015
|
|
|
Etengabeko material trukaketa dago sare sozialetatik irratsaiora eta irratsaiotik sare sozialetara. Sare sozialek markatzen dute askotan Gazteako irratsaioen
|
eduki
zerrenda.
|
|
2016
|
|
|
Merkataritza dokumentuak: merkataritza faktura,
|
eduki
zerrenda.
|
|
2021
|
|
|
Ildo beretik, curriculuma eta horrek berarekin dakarren hezkuntza planteamendua kalitatezko hezkuntza baterako oztopo izan daitezkeela uste du BE1ek. Curriculuma"
|
eduki
zerrenda amaigabe" bihurtu dela irizten dio eta, kalitatezko hezkuntza bat lortze bidean jarri nahi bada, irakaslearen eginkizunetako bat hautuak egitea izango dela dio helburu jakin batzuk lortu nahi badira, bere ustez, denari ezin baitzaio heldu. Aukeraketa horretan irakasleak hartzailea, testuingurua edota bestelako zenbait faktore hartu dituela kontuan adierazten du, dioenaren arabera, horiek izango baitira helburu zehatzagoak, egokiagoak baita modu sakonago batean ere lortzeko estrategiarako irizpide.
|
|
|
Horrek lehiakortasuna sustatzeaz gain, aspektu kurrikularrak baldintzatzen ditu, baga, ikasle eta pertsona tipologia jakin bat sarituz, eta, biga, curriculumaren osagaiak mailakatuz. Nolanahi ere, arestian esaten zenari helduz, curriculumak
|
eduki
zerrenda amaigabea izateari utzi behar dio eta hezkuntza antolatzeko eta norabidetzeko tresna izatera igaro behar du, bertako errealitatetik eta tokiko errealitaterako sortuta, eta, oinarri oinarrian, tokiko eragileek garatuta.
|
|
2022
|
|
|
Lan honetatik ateratako ondorioei dagokienez, lehenik, EAEko curriculumaren eta testuliburuen artean dagoen desoreka dugu. 4.4 atalean azaldu moduan, Heziberri 2020 Planak hizkuntzaren alderdi sozialaren lanketarako ezarritako helburua ezagutza hutsetik haratago doa, ikasleen hizkuntza jarreretan eragitea euskararen erabilera sustatzea ere lortu behar dela ezartzen baitu, eta horiek lortzeko
|
eduki
zerrenda oso garatua dela esan daiteke. Hori jakinik, testuliburuek biltzen dituzten edukiak aztertzerakoan, oro har, ez dago alerik curriculumak ezarritako eduki guztiak lantzen dituenik; hizkuntza ekologiaren gaia, adibidez, ez da kasik agertzen.
|
|
|
• Soziolinguistikaren lanketari dagokionez, nabaria da Euskal Herriko hiru eremu politikoetako curriculumen artean dauden aldeak, bai edukietan, bai helburuetan ere. Espero izatekoa da Ipar Euskal Herriko curriculumak helburu zehatzak ez izatea euskararen erabilera sustatzea edota ikasleek euren errealitate soziolinguistikoaz jabe daitezen
|
eduki
zerrenda luzerik ez izatea, kontua harturik Frantziar estatuak ez dituela hezkuntza eskumenak partekatzen eta frantsesa dela lurralde osoko hizkuntza ofizial bakarra; horregatik, Frantzian hizkuntza gutxituen legea, Molac lege gisa ezaguna, aurrera ateratzeko Ipar Euskal Herrian egiten ari diren ahaleginak berebiziko garrantzia du. Baina deigarria da Nafarroako Foru Erkidegoko curriculumeko eskastasuna dagokigun gaian, aintzat hartzen badugu euskara hizkuntza ofiziala dela hainbat eremutan.
|
|
2023
|
|
|
Eguneroko bizitzako egoerak izango dira ikaslearen ikaskuntza prozesua abiarazi eta testuinguruan jartzeko abiapuntu. Ez gara
|
eduki
zerrendetatik hasiko, beraz, egoera jakin bati erantzuteko. Alderantzizko bidea proposatu du Ekintzara Bideratutako Ikuspegiak:
|
|
|
Iazko azaroan, Pantailaldia antolatu zuen Pantailak Euskaraz ek, eta herritarrak edukiak euskaraz ikustera bultzatu. Orduko hartan eskainitako
|
eduki
zerrendak eman zizkieten herenegun hitzaldira joan zirenei.
|