Emaitzak: 4
| 2009 | ||
| Bazterketaren aurkako GKEa 2009 urtearen hasieran, Pobreziaren Mapa Berria kanpaina jarri zuen martxan Caritasek. Orduan, erabiltzaileen premiazko eskaerak nabarmendu zituen, bai eta Espainia osoan funtzionatzen duten Harrera eta Oinarrizko Osasun Zerbitzuen sarera jotzen | dutenen kopurua ere, “gizarteko ezegonkortasun eta zaurgarritasun egoerei irtenbide zehatzak bilatzeko”. “Caritas ante la crisis” txostenak dioenez, gero eta gehiago hurbiltzen dira sare horretara etxerik gabeko gizon bakartiak, bananduak edo dibortziatuak eta langabezian daudenak, eta ezin diote aurre egin bizitzeko leku baten ordainketari. | |
| 2010 | ||
| Dokumentuaren arabera, nahiz eta irakasle espainiarrek titulazio akademiko altua izan, “irakurketaren didaktikan prestakuntza jaso duten irakasleen ehunekoa nazioarteko batezbestekoa baino txikiagoa da”. Beste erronka bat da derrigorrezko bigarren hezkuntzako graduatu titulua lortzen duten gazteen kopurua handitzea, bai eta derrigorrezko hezkuntzaren ondoko prestakuntzan jarraitzen | dutenen kopurua ere, batez ere erdi mailako LHn. Era berean, hezkuntza sistema Informazioaren eta Komunikazioaren Teknologien (IKT) integrazio prozesuekin modernizatzearen alde egiten da, eta horri Eskola 2.0 programa esaten zaio. | |
| 2016 | ||
| Irudia: Potzta usend Lanera joateko bi gurpil horiek erabiltzen dituztela adierazten duten zifrak hobetu egin dira 2011tik, eta, hala, eguneroko beste joan etorri batzuetarako erabiltzen | dutenen kopurua ere hobetu egin da; izan ere, erabiltzaileen artean %60 ingurukoa da. Eta oraindik ere hobetzeko tartea dago. | |
| 2020 | ||
| Baina gero eta jende gehiago bizi da bakarrik. Bakarrik sentitzen direnen edo harremanetarako pertsonarik ez | dutenen kopurua ere handitu egiten da. Eurostaten (2017) eta Eurofound en (2016) datuek —La Caixako Gizarte Behatokiko ‘Nori eragiten dio bakardadeak eta gizarte isolamenduak’ artikuluak— beste egoera batzuk erakusten dituzte: | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| dutenen | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan kopuru | 1 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan kopuru ere | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |