Emaitzak: 6
| 2009 | ||
| Haien artean da Sydney Brenner Nobel sariduna. Mende honetarako biologiaren erronka intelektual handienetakoa da gure iragan biologikoa osatzea, organismo konplexuak, gu bezalakoak, nola eboluzionatu | duten ulertzeko, azaldu du Brennerrek. | |
| 2011 | ||
| Gero, sailkatu egiten dira, zerrenda batzuk eginez; ezagutza gaineratzen dugu horrekin. Baina Darwin iritsi arte itxaron behar dugu animalia horien organismoek nola funtzionatzen | duten ulertzeko, nola sortu eta garatu diren ulertzeko. Ulermen maila horretara heldu behar dugu guk oraindik, eta, horretarako, biologiaren teoria zuzen bat behar dugu.Genomak deskodetzea ez da arazoa gaur egun, oso azkar egiten baitute ordenagailuek; informazio hori guztia ulertzea da benetako arazoa. | |
| 2022 | ||
| Hasi ginenean, lehenengo erronka izan zen definitzea zer den naturaren balioa, asko baitaude, eta askotarikoak baitira. Ekonomian, antropologian, giza zientzietan... hainbat diziplinatan balio hitza nola kontzeptualizatu | duten ulertzea eta sintetizatzea izan da gure lanetako bat. | |
| Argudio horiek entzunda, Ekologistak Martxan taldeak Jaurlaritzako alderdiei galdetu die ea gune babestu kontzeptutik «zer hitz» ez | duten ulertzen, eta legebiltzarreko bilkuran egindako adierazpenak atzera botatzeko eskatu diete. | |
| 2023 | ||
| poztasuna, beldurra, tristura, nazka, ezustekoa eta haserrea. Emozio horiek gure egunerokoan sentitzen ditugu, eta gure bizitzan zer nolako eragina | duten ulertzeko aukera ematen digu saioak. | |
| Botoa emango duten horien artean zenbait profil bereizten ditu: batetik, beren iritzia emateko «irrikan» dauden Z belaunaldietako gazteak —hamahiru eta 30 urte bitarte dituztenak—; bestetik, aborigenen alde izan litekeen «edozeren aurka» egingo luketenak; eta, azkenik, oraindik zer bozkatuko | duten ulertzen ez dutenak. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| duten | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Berria | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan ulertu | 1 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan ulertu aukera | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |