Emaitzak: 7
| 2020 | ||
| Diziplina anitzeko lantalde klinikoaren barruan, erizaintza eta farmaziako kolektiboek giltzarri gisa jokatzen | dute pazienteen hezkuntzan, sendagaiekin lotutako arazoak kudeatzen lagunduz (3). Donostia Unibertsitate Ospitalean, terapian aldaketak dauden aldiro arreta pertsonalizatua jasotzen dute pazienteek, bai kontsultan, bai farmazia zerbitzura medikazio bila datozenean ere. | |
| Diziplina anitzeko lantalde klinikoaren barruan, erizaintza eta farmaziako kolektiboek giltzarri gisa jokatzen dute pazienteen hezkuntzan, sendagaiekin lotutako arazoak kudeatzen lagunduz (3). Donostia Unibertsitate Ospitalean, terapian aldaketak dauden aldiro arreta pertsonalizatua jasotzen | dute pazienteek, bai kontsultan, bai farmazia zerbitzura medikazio bila datozenean ere. | |
| Hezkuntza hori jaso arren, kimioterapiaren sintomatologia akutua ospitaletik kanpo dauden bitartean pairatzen | dute pazienteek. Horrek zera dakar berekin: | |
| Gaur gaurkoz, osasun arloko profesionalek osasun gaiei buruzko informazio iturri nagusia izaten jarraitzen | dute pazienteentzat, baina gero eta gehiago bilatzen da Interneten informazioa, eta pazienteen eta osasun arloko profesionalen arteko harreman eredua aldatzen ari da. | |
| Gaur gaurkoz, osasun arloko profesionalek osasun gaiei buruzko informazio iturri nagusia izaten jarraitzen | dute pazienteentzat, baina gero eta gehiago bilatzen da Interneten informazioa, eta pazienteen eta osasun arloko profesionalen arteko harreman eredua aldatzen ari da. | |
| Tamalez, osasun arloko langileek denbora oso mugatua | dute pazienteak artatzeko eta dagokion txostena idazteko. Beraz, txosten horiek bi hizkuntzetan idaztea ez da irtenbide bideragarria profesionalei laguntza eskaintzen ez bazaie. | |
| 2021 | ||
| Klinikoek konbentzimendu gutxiago adierazten | dute pazienteen kezkak argitu izanaz edota itzultzaile batekin baino haratago iritsi izanaz.Baliteke pazienteak bereziki optimistak izatea soilik norbait haien arazoaz interesatu zelako. Kontuan hartu behar da ingeles hiztunak diren pazienteekin ere ez dagoela %100eko asebetetze mailaren ziurtasunik, non komunikazioa (artikulu honetan ulertzen den gisan) ez den gai nagusia.Ikertzaileak kritikatzen dituzte gai honekiko eginiko hurbilketa klinikoetan eta teknologian oinarrituegia dagoelako. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| dute | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Osagaiz | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan paziente | 2 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan paziente artatu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |