Emaitzak: 7
| 2000 | ||
| Gure libertate txikiarekin.(...) Geure miseriekin, pertsona libreak izan, pertsonalki ere, horixe dugubeharrena. Zu, ni, beste laguna, ez | dugu oso perfektuak ematen, inguruotako hankabikook. Ez gara zaldunak. | |
| 2007 | ||
| Alde batetik, jendeak argi eta garbi ikustea nolako gauzak ari garen egiten etazer komunikatzen dugun. Guk uste | dugu oso garrantzitsua dela nork berelanerako behar duen informazioa eskura izatea; informazioa eta komunikazioa, gauza biak. Informazioa, azken finean, lan egiteko behar dituzun dokumentuaketa bestelako gauzak dira. | |
| Gaur egun, hamarkada hauetan ikasi dugunarekin, inortxok ere ez du onartukobesterik. Asko aurreratu | dugu oso denbora gutxian esparru honetan; enpresahandietan eta baita txikietan ere. Komunikazioaren beharraren eta ezinbestekotasunaren kontzientzia hartu dugu, eta bueltarik ez duen bide bat da. | |
| 2012 | ||
| Izan ere, dikotomia hauez da berria filosofian, Azurmendik berak idatzitako lehen liburuetan garatutako gaibat dugularik. Giza naturari dagokionez, problematikoa den gaia | dugu oso, atzean, lotura askatasunaren arteko talka ezkutatzen baita. Arazoaren adiera klasikoan: naturak gizakia lotu egiten du, finkoa den zerbait ezartzen dio; kulturak (gizarteak, historiak...), aldiz, askatasuna suposatzen du. | |
| Izan ere, dikotomia hauez da berria filosofian, Azurmendik berak idatzitako lehen liburuetan garatutako gaibat dugularik. Giza naturari dagokionez, problematikoa den gaia | dugu oso, atzean, lotura askatasunaren arteko talka ezkutatzen baita. Arazoaren adiera klasikoan: naturak gizakia lotu egiten du, finkoa den zerbait ezartzen dio; kulturak (gizarteak, historiak...), aldiz, askatasuna suposatzen du. | |
| 2015 | ||
| Bukatzeko, hizkuntza bateko eta besteko konbinazioen izenak izenekin eta aditzak aditzekin baliokideote diren ere aztertu nahi izan dugu, eta, espero genuen bezala, ikusi | dugu oso gutxitan gertatzen delabai izena eta bai aditza ordaintzat jasota egotea hiztegian: bakean utzi dejar en paz (bake paz eta utzi | |
| Baina alderantziz erebehar da. Ezagutu behar ditugu oso ondo, pentsatu behar | dugu oso ondo tokian tokian zer gertatzen ari den, eta horri ondo erantzuten asmatu behar dugu, izan ere, desberdina izan beharda errealitatearen arabera, proposatzen den plana edo ekintza, eta hizkuntzetan ere berdin.Munduko aniztasunari guk hemendik egin diezaiokegun ekarpen handiena euskarari eusteada, eta euskara kalitatez garatzea. Pentsatu behar dugu globalki, eta tokian tokiko planak eginbehar ditugu teknika ezberdinak erabiliz. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| dugu | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan oso | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan oso garrantzitsu | 1 (0,01) |
| ukan oso ondo | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |