|
2000
|
|
|
Zein izan behar da gure joera kasu honetan? Lehenengo eta behin honako hauhartu behar
|
dugu
kontuan: galdera bera testuinguru liskartsuaren lekukoa da; galderaidentitate arazoa bizi duen gizartean sortzen da; galdera hori ez zaio egiten estatunazio normalizatuetako herritar bati eta, berez, galderak berak gure izateari buruz gurebaitan zalantzak sortzea du helburu.
|
|
|
tartean izanik. Beharbada, Estatuaren funtzionamendura hurbiltzeak jarriko gaitu arazoa ulertzeko bidean (oraingoz Estaturik ez duten nazioen egoera ez
|
dugu
kontuan hartuko, baina, zer esanik ez, kasu hauetan ere Estatuak badu bere presentzia eta eragina, aldarrikapen gisa zein etsai moduan13). Estatuek eskuartean izan duten aparteko tresna dugu eskola, oinarrizko eskola?.
|
|
2001
|
|
|
Edozelan ere, erakunde bakoitzak irizpide batzuekin diseinatzen du bere programa. Honetarako, Bizkaiko AEKn erabili dugun estrategiankokatuko
|
dugu
kontu hau guztia.
|
|
2002
|
|
|
Iritzi publikoa ulertzeko bigarren irizpidearen arabera, iritzi publikoa kontrol sozialerako tresna moduan ulertzen dugunean, iritzi publiko horren azpian dagoen argumentazioaren kalitatea ez
|
dugu
kontuan hartzen. Kasu horretan, faktore erabakiorra ondokoa da:
|
|
|
Estereotipoak errealaren konplexutasuna estali eta errealitate sinplifikatua eraikitzen du. Estereotipoak gure begien aurrean azalpenik ez duena azaltzen laguntzen digu; besteak ulertezin ditugunean, «badakizu zelakoak diren eta» esanda konpontzen
|
dugu
kontua behin baino gehiagotan. Beste kulturetakoez, gainorokortzea dakar estereotipoak.
|
|
2003
|
|
|
Agintariek jarraitu beharreko norabidea mugatuko lukeen helburu orokor horibehin finkatuta dagoenean eta azpiegituren arlora itzuliz, erabili direnbaliabideak urriak direla izan behar
|
dugu
kontuan: alde batetik, finantzabideakmugatuak daude, eta, bestetik, lurraldeak eta ingurumenaren defentsak ere bestemuga garrantzitsua osatzen dute.
|
|
2005
|
|
|
Balorazio horren ondorioak aztertu ostean, koordinazioaren hobekuntza planteatuko da. Zer hartuko
|
dugu
kontuan ikastetxeko koordinazio prozesuan. Batezere elementu hauek baloratuko ditugu:
|
|
2006
|
|
|
Kasu honetan ere, argi dago behatzaileek zeru eremu desberdina ikusiko dutela, aldiune berean behintzat. Baina, orain, Lurraren errotazioa hartu behar
|
dugu
kontuan. Izan ere, behatzaile batek aldiune batean ikusten duena, mendebalderago dagoen beste batek beranduago ikusiko du.
|
|
2007
|
|
|
Orain, bat batean, kooperatiba baten barruan dagoen enpresabat da, guztiz desberdina dena. Kooperatiba hori SAren barruan egongo da, baina horrek Frantzian zer esan nahi duen izan behar
|
dugu
kontuan, ezinbaikara joan Espainiako Fagor Elektrotresnak garela esaten. Ez dauka inolakozentzurik, ez baitauka inolako baliorik.
|
|
|
Azterketa honen bidez ikusi ahal izan
|
dugu
kontuan hartu behar dela edozerenneurria gizakiaren onerako edo txarrerako izango ote den jakiteko. Elikagaietanbezala neurria funtsezkoa da, guztiz erabakigarria.
|
|
|
buruzko datuak ikustean), azken partean ebatziko
|
dugu
kontu hori, baina has gaitezen aitaturiko perpausa zuzentzen, lar luzea da-eta:
|
|
2008
|
|
|
Ikusi denez, Eibarren bertan gutxienez 50.000 errealen balioko lursailak saldu behar izan ziren udaletxea berreraikitzeko Bergarako udalerrietan saldu ziren ondasunen balioa 560.000 errealetik gorakoa zen. Eibarko kopurua barne hartu gabe, Gipuzkoa osoan saldutakoaren% 19,8 su314, eta kopuru hori Deba, Elgoibar eta Bergarakoa baino askoz txikiagoa izan arren, Eibarko udalerriaren azalera ere txikiagoa dela hartu behar
|
dugu
kontuan, ordura arte herritarrek erabilitako lurren pribatizazioak, beste leku batzuekin alderatuz, eduki zuen eragin erlatiboa balioesteko. Eibarko kasuan, lurron erosleen nortasunak ezagutzen ez baditugu ere, badirudi gerran zehar udalari dirua mailegatu ziotenak izan zirela onuradun nagusiak315.
|
|
|
Bazkideen motibazio edo pizgarri arrazoidunak aztertzeko, jakina, ondokoa hartu behar
|
dugu
kontuan:
|
|
|
Batzar Nagusiaren osagarriak diren beste tresnak aztertu eta diseinatu, bazkideengandik eta bazkideengana informazioa bideratzeko, bai eta iritzien sormen eta elkarri trukatze eraginkorra ere. Hori dela-eta, ondokoa hartu behar
|
dugu
kontuan:
|
|
2009
|
|
|
Mikroskopio fotonikoa (argi ikusgaikoa) erabiliz, gure intereseko eremua aukeratuko dugu erretxinan murgilduta ditugun ebakietan, etazatitxo hori moztuko
|
dugu
kontu haundiz, labana batekin. Zatitxoaerretxinazko kapsula baten puntan itsatsiko dugu loctite kola erabiliz.Behin horrela, ehunaren zati ultrafinak moztuko ditugu ultramikrotomoan.
|
|
|
Politika ekonomikoek, alde batetik, onartu behar dute gizarte eta ekonomia osoan enpresa jarduerak duen garrantzia, jakina. Baina, aldi berean, enpresaren bilakaeran bertan, haren ingurune sozial eta ekonomikoak duen garrantzia ere hartu behar
|
dugu
kontuan, batez ere politika mikroekonomikoak lantzeko orduan.
|
|
|
· Protokolo guztietako goiburukoen transmisio denbora oso txikia izango da informazioarenarekin alderatuz, eta, beraz, ez
|
dugu
kontuan hartuko.
|
|
2011
|
|
|
Gai honetan BJKNren osoko bilkuraren 1998ko abenduaren 2ko akordioa izan behar
|
dugu
kontuan, hain zuzen ere, epaitegi eta auzitegien funtzionamenduaren inguruko kexak eta salaketen izapidetzea arautzen dituen BJKNren 1/ 1998 erregelamendua onartzen duena83 Arau horrek herritarrei epaitegi eta auzitegien funtzionamenduaren inguruko kexak eta salaketak erraztea du helburu, haien kexa eta eskaerak jasotzeko bideak aurreikustea, betiere Botere Judizialaren funtzionamendua hobetzeko....
|
|
|
Lehenengo kasuan, zalantza gabe, falta honen aurrean gaude. Bigarrenean, xiringa erabilita dagoen edo erabili gabe dagoen izan behar
|
dugu
kontuan. Erabilita badago, hurrengoko kasuko tresna arriskutsu bat litzateke, beraz, zehagarria.
|
|
|
ZKren 620.2 artikuluak jasotzen duen derrigortze arina ulertzeko, ZKren 172 artikulua nahitaez izan behar
|
dugu
kontuan. Artikulu horrek derrigortze delitua defi nitzen du:
|
|
2015
|
|
|
Kanpoko ingurumena modelatzeko garaian haizea hartu
|
dugu
kontutan. Lehen aipatu bezala, hirukasurekin egin ditugu simulazioak.
|
|
|
Lehen kasua haizerik ez dagoenean izango da, hau da, adibidez drone aeraikuntza baten barruan dagoenean. Bestalde, beste bi kasuetan haize gutxi eta haize asko simulatu da.Haizea modelatzerako orduan, drone ak daukan altuera hartu
|
dugu
kontutan baita ere, hau da, zenbaiteta altuera gehiago, haize gehiago. 7, 8 eta 9 irudiek simulazioen emaitzak erakusten dituzte hiru haizemotentzako, hiru ardatzetan.
|
|
|
Bestalde, kanpo ingurumena modelatzearen garrantzia aipatu dugu. Kasu honetarako, kanpo ingurumenaren faktore bakarra haizea hartu
|
dugu
kontutan. Hala ere, simulazioa errealistagoa izan dadin, beste funtzio batzuk kontutan hartzea gomendagarria izango litzateke, adb:
|
|
|
Postposizio lokuzioetako aipamenak: Postposizio lokuzioen kasuan, postposizio beregainaren aurrekoizena hartuko
|
dugu
kontuan aipamentzat, izenaren lemari erantsirik ageri zaizkion atzizkiak barne. 6.adibidean Athleticen izango litzateke aipamena, ren aurka postposizioari lotuta doana.
|
|
2017
|
|
|
Haurra ondo sentitzeko espazio seguruaz hitz egin duzue. Ze beste alderdi edukiko
|
dugu
kontutan ikasleekin harreman sare positiboak eraikitzeko?)
|
|
2019
|
|
|
Corpusa 3.3 atalean azaldutako metodologiarekin aurreprozesatuko dugu, ondorioz hitz desberdinenkopurua berrehun milatik ehun milara jaitsiz. Normalean egiten den bezala, hitz horietako azpimultzo bat bainoez
|
dugu
kontuan hartuko saiakuntzetarako: maiztasun handieneko 15.000 hitzak.
|