|
2001
|
|
|
Azterketa hori," Lana Euskal Autonomi Erkidegoan", Alfonso Perez Argote irakasleak zuzendu du, eta bere helburua EAEko lan merkatuaren ezaugarri nagusiak ezagutzea da. Diotenez, lehenik, merkatu horretako aldagarri nagusien bilakaera ezagutu nahi izan dute, eta, aldi berean, bilakaera horrek eta Espainiako lan merkatuaren bilakaerak
|
dituzten
ezberdintasunak eta antzekotasunak. Bigarrenik, EAE osatzen duten herrialde historiko bakoitzeko bilakaera aztertu nahi izan dute.
|
|
|
Filosofia batzuek pertsona zeharo naturaz haraindiko izaki bihurtuz arazoa sinplifikatu dute, baina orduan giza izaeraren dimentsio zeharo berehalako eta agerikoak bazterrean uzten dituzte, hala nola, bere izaera biologikoa. Bestelako ikuspegi batzuek pertsona argi eta garbi inguruko izakien artean kokatzen dute, eboluzionista eta ekologistek kasu; baina honela ez digute beste izakiekiko gizakiek
|
dituzten
ezberdintasunak edo pertsonak bere burua ezagutzeko duen gogo indartsuaren zergatia azaltzen laguntzen.
|
|
2003
|
|
|
«Inperioko bizpahiru departamendu berri osatu ditzatela elkarrekin Espainiako lau euskal lurraldeek eta Frantziako hiru euskal lurraldeek(...). Herrixka horien artean Frantziak eta Espainiak sartu ahal izan
|
dituzten
ezberdintasun guzien ezabatzeko segurkiago eta lasterrago, departamendu bakoitza osatu behar litzateke, tokiek onartzen duten bezainbat, elkarrekin nahasirik espainiar eta frantziar zati batzuez. Elkar ukitzen baitute Frantziako Baxenabarrek eta Espainiako Nafarroak, eta biak euskaldunak baitira, horretarako erraztasun asko eman lezakete; halaber Espainian dagoen Baztango ibarrak eta Frantzian dagoen Errobi ibarrak eta Lapurdi herriak».
|
|
2004
|
|
|
Telebista batzuek eta besteek emisioak osatzeko etaprogramazioaz hornitzeko moduetan
|
dituzten
ezberdintasunak programazio ereduetan islatzen dira ondo baino hobeto, 8 grafikoan erakusten den bezala. Telebista handiek, oro har, baita kateetan integratutako ertainek ere, askozazprogramazio zabalagoa eta estandarragoa eskaintzen dute, ia estatu mailako telebistenaren parekoa, azpimarratzekoadelarik haietan fikzioak duen pisua.
|
|
2005
|
|
|
Bestalde, beheko muga egitura geomorfologiko eta estrukturala da, malda aldaketa baten ondorioz identifikatzen dena. Ikerketa geologiko guztiek kontinente plataformak kontinenteen uraren azpiko luzapena direla adierazten dute eta horrekin
|
dituzten
ezberdintasun bakarrak gaineko ur geruza mehea eta beronek baldintzatutako prozesu sedimentarioak dira.
|
|
|
Adibidez, migrazio sistemaren abantailez ohartzeko nahikoa da 1.13 irudian ikusten diren diagramak erkatzea, bertan migrazio sistema aplikatu gabe (1.13.A. irudia) eta aplikatu ondoren (1.13.B. irudia) lortutako seinale sismikoak islatu dira, benetako zehar ebaki geologikoarekin batera (1.13.C. irudia). Abiadura sismikoak sakonerarekin aldakorrak direlako sortzen dira B eta C zehar ebakiek eskala bertikalean erakusten
|
dituzten
ezberdintasunak.
|
|
2006
|
|
|
Horixe da neska mutikoei bereziki zuzendua dagoen Animalien bitxikeriak izenburuko liburuan adierazten dena: lurreko ugaztunak, itsasokoak, intsektuak, hegaztiak, narrastiak, arrainak, anfibioak, moluskuak eta krustazeoak, dinosauroak zein pterosauruak... animaliok elkarren artean
|
dituzten
ezberdintasunak. Denek ekiten diote bizitzan hazteari, baina era oso ezberdinean:
|
|
|
Jokabideei begira, tenperamentua edozein adinetan izan daiteke behatuabanakoek emozionabilitatean, aktibitatean eta arretan erakusten
|
dituzten
ezberdintasunen bidez. Fenomenologikoki energia, interes eta afektuzko sentimenduenbizipenetan islatzen da.
|
|
2008
|
|
|
Erantzun aniztunak
|
dituzten
ezberdintasunak:
|
|
2009
|
|
|
datozen lerroetan buru nahasteen epidemiologiaz arituko gara. Kapitulu honen aztergaia neskek eta mutilek jokaerarennahasteetan adierazten
|
dituzten
ezberdintasunak izanik, haurtzaro eta nerabezaroanzehar nahaste psikopatologikoetan ikusi diren genero ezberdintasunen azterketariekingo diogu, eta horren ostean ezberdintasun horiei egozten zaizkien aldagai azaltzaileak ere azalduko ditugu.
|
|
|
Laburbilduz, agresibitatearen bilakaeran aldagai biologiko, psikologiko nahizingurumen aldagaiek elkarrekintzan diraute, eta ikuspegi integratzaile batetiksoilik uler daitezke neskek eta mutilek adierazten
|
dituzten
ezberdintasunak. Horidela eta, kanporanzko jokaera arazoak azaltzen dituzten haur eta nerabeekin prestatzeko garaian, agresioaren ikuspegi osatuago eta adostuago batezgain, alor hauek guztiak kontuan hartuko dituzten plangintzak landu beharkolirateke.
|
|
2010
|
|
|
Ebroko nekazaritza guneek landagune sakonekiko aurkezten
|
dituzten
ezberdintasunen artean, azken hogei urteetan izan duten bilakaera da azpimarratu nahi dugunlehendabiziko ezaugarria. Herrialdea industrializatzen ari bada ere, nekazaritzaguneek etengabeko exodoa jasan dute, baita Ebroko lurrek ere.
|
|
|
Azaltzeaz gain zein arrazoi dauden generoaren balizko eraginean, kontuan hartu behar da zein ondorio
|
dituzten
ezberdintasunek. Izan ere, konfirmatzen bada aldeak daudela generoen artean, garapenarekin lotutako diagnostiko tresnetan erabili dira irizpide ezberdinak mutikoentzat eta neskatoentzat; adibidez, datu normatiboak generoaren arabera kalkulatu.
|
|
|
Zuazok, era berean, euskalkien gaineko begirada desberdina proposatu du, ezaugarri bertsuak dituzten eskualde zabalagoak aurkituz (2003). Euskalkiak banatzen
|
dituzten
ezberdintasunez gain, berdintasunak ere bistan dabadira, mintzaira bat baita; hala ere, badira hizkuntzaren atal guztietan ageri diren ezaugarri batzuk (soinuak, hitzak, joskera...) bi eskualde nagusi nabarmenki bereizten dituztenak (B): Bizkaia, Gipuzkoa eta Araba, alde batetik, eta Iparraldea eta Nafarroa bestetik, bien arteko ukipen eskualde batekin:
|
|
2011
|
|
|
Azpimarratu du Geroa Baik subjektu gisa aintzat hartzen duela Nafarroa, «eta ez objektu edo truke gisa». UPNk eta PPk osatutako proiektuarekin alderatuta «erabat desberdina» dela nabarmendu du, baina, era berean, Amaiur koaliziotik ere bereizten dela azaldu du.Erasoetatik aldenduDena den, Barkosek argi utzi nahi izan du «erasoetatik aldentzeko» asmoa dutela eta ez duela hitz egin nahi arerioekin
|
dituzten
ezberdintasunez: «Kanpaina honetan ez zaie arerioei eraso behar, proposamenak modu positiboan kaleratu behar dira, gizarteak erronka garrantzitsuei aurre egin behar dielako».
|
|
2016
|
|
|
Beraz, espezie bateko ondorengoen eraldaketan eta banakoak ugaltzeko espezie guztien etengabeko borrokan, zenbat eta ondorengoak ezberdinago izatera heldu, orduan eta aukera gehiago biziaren aldeko borrokan garaile ateratzeko. Modu honetan, espezie bereko aldakiak bereizten
|
dituzten
ezberdintasun txikiek handitzera jotzen dute iraunkorki, genero bereko, edo are genero ezberdinetako, espezieen artean dauden alde handiagoak berdindu arte.34
|
|
2019
|
|
|
mina, nekea eta genero biolentzia. Ordutik, ikuspegi zientifiko batetik, emakume eta gizonek gaixotze prozesuan
|
dituzten
ezberdintasunak ikertzen jardun du, besteak beste.
|
|
2020
|
|
|
Errutinazko lana eta errutinarik gabekoa (ludikoa eta ez ludikoa): ez dira zuzenean lotu inkestetatik sortutako datuak eta emakumeek soldatapeko lanetan
|
dituzten
ezberdintasunak. Lan batzuen beharrezkotasuna beste batzuena baino handiagoa da, baita jarraipen maila eta errepikapen maila ere.
|
|
2021
|
|
|
Edozein kasutan, datu horiek 2018 urtekoak dira, 2008ko Gizarte Zerbitzuen Legea garatzen duten mapa eta arautegi nagusiak onartu eta hiru urtera jasotakoak. Litekeena da, bai, 2015 urtean onartutako tresna horiek lortzea epe ertainean hiritarrek gaur egun pairatzen
|
dituzten
ezberdintasun horiek ekiditea.
|
|
|
Beraz, posible izango litzateke arratoi kumeei estimulu konplexuegiak erakutsiz gero, zailtasunak izatea estimulu hori eraginkortasunez prozesatzeko eta horri buruz ikasi ahal izateko. Izan ere, organismo helduekin konparatuta, ezagunak dira garapenean dauden organismoek aurkezten
|
dituzten
ezberdintasunak ikaskuntza asoziatibo eta ez asoziatiboaren eskurapenean, erretentzioan eta adierazpenean. Adibidez, giza haurrek (Gibson, 1969; Mednick eta Lehtinen, 1957) eta baita arratoi kumeek ere (Mellon, Kremer eta Spear, 1991; Spear eta Kucharski, 1984) estimuluen arteko orokortze handiagoa UZTARO 117, Bilbo, 2021eko apirila ekaina edota antzeko estimuluak bereizteko gaitasun gutxiago azaldu ohi dute.
|