|
2000
|
|
|
Ikerketa honetan batetik Hego Euskal Herrian ikus daitezkeen estatu mailakobost kateak, publikoak eta pribatuak, eta bestetik Euskal Herria bera emisio esparrumodura dutenak (ETB1 eta ETB2) eta lokalak (zazpi guztira) ere hartu
|
ditugu
kontuan.
|
|
|
3 Euskal Herrian argitaratzen ez diren egunkariak (EL MUNDO DEL PAIS VASCO, EL PAIS DELPAIS VASCO eta SUD OUEST) kanpoan utzi izanaren arrazoia honakoa da: egunkari hauetan, esanbezala, Euskal Herriarekin zerikusia duten artikuluak soilik hartu
|
ditugu
kontuan. Beraz, egunkarihauetako datuen irakurketak ondorio okerrak emango lizkiguke analisi honetan.
|
|
2001
|
|
|
Gatozen, bada, aipatutako bi debateetako topikoaren jorratze lana eta moduaaztertzera. Aipatu dugun bezala, modu kontrastiboan egingo dugu, eta lau alderdihartuko
|
ditugu
kontuan: gaiaren ezarpena edo finkaketa, gaiaren mantentzea, gaiaren garapena eta gaiaren aldaketa.
|
|
|
Prozedura egokiak sortu behar ditugu, gureeskolak nahi bezain arrakastatsuak izan daitezen. Eta prozedura horiek eraikitzeko, honako puntu hauek hartu
|
ditugu
kontuan:
|
|
|
Deskribapenaren kasuan gauzak eta lekuen deskribaketak, pertsonen deskribaketa fisikoa etapsikikoa, barne egoeraren deskribaketa eta egoeraren deskribaketa dira hautatuditugunak. Narrazioaren kasuan, ordea, bi irizpide hartu
|
ditugu
kontuan: estiloa etanarratzailea.
|
|
|
Ikuspegi komunikatiboaren alde egin dugu apostua; honetan helburua komunikazioa da, eta ikaslea da kurrikuluaren ardatz. Beraz, ikaslearen beharrak hartubehar
|
ditugu
kontuan. Bestetik, garrantzi handia ematen zaio ikaslearen autonomiaren garapenari.
|
|
|
Testuak hartuko duen itxura ere erakutsiko digu. Atal horretan, zenbaitalderdi hartuko
|
ditugu
kontuan:
|
|
|
Hala ere, azken ikerketen arabera ikusi denez, aldakortasuna da ezaugarri nagusia. Salbuespenak benetan asko dira, eta errealitate arkeologikoa ulertzeko faktore oso anitzak hartu
|
ditugu
kontuan, lurralde bakoitzeko tradizio, praktika edo ezaugarri topografikoei dagozkienak, esate baterako.
|
|
2002
|
|
|
Hego Euskal Herriko sindikatuen ikuspegi orokorra emateko orduan, hauteskunde sindikaletako emaitzak hartuko
|
ditugu
kontuan, legediaren arabera, sindikatuen ordezkaritza maila emaitza horien bidez neurtzen baita.
|
|
|
Irakaskunt/ aren alorrean hainbat sail hartu
|
ditugu
kontuan: irakasleak, ikasleak etaikasketak.
|
|
|
Diseinua egiteko honako hiru ezaugarriak izan
|
ditugu
kontuan:
|
|
|
l: i bikote bat bada, a: b ezkerreko testuingurua eta c: d eskuinekoa, ikus ditzagun lau erregela motak eta dagozkien egoera finituetako itzultzaileak. Ondoko konbentzioak hartu
|
ditugu
kontuan: bikoteetan lehen karakterea (goikoa automata marraztean) lexikokoa da eta bigarrena (behekoa) azalekoa; automataren 0 egoerak ezinezko bidea adierazten du, egoeraren ondoko bi puntu sinboloak bukaera egoera eta puntu bakarrak ez bukaerakoa.
|
|
2006
|
|
|
Ezkutuko publizitatea dela esateko, hainbat irizpide hartu
|
ditugu
kontuan; besteak beste, frogatu behar da izaera hori izateko ez dela ordainsari ekonomikorik egon. Nahikoa izango da mezu informatiboa publizitate izaera duela salatzen duen edozein zantzurekin.
|
|
2008
|
|
|
Sindikoa errejidoreen artean izendatzen zuten, eta errejidoreen ordena ere hala erabakitzen hasi ziren. Hurrengo 10 urteetan burutu ziren udal hauteskundeak aztertzeko orduan, bost aldagai eduki
|
ditugu
kontuan: boto emaile kopurua, boto gehien lortu zuen zinegotziaren boto kopurua, boto gutxien lortu zuen zinegotziaren kopurua, zinegotzi izendatu gabe gelditu zen hautagaiaren boto kopurua eta boto hartzaile kopurua, azken hau, botoaren sakabanaketa neurtu ahal izateko.
|
|
2009
|
|
|
Programak, sartu dizkiogun datuekin, automatikoki primer ak etaTaqMan zundak diseinatuko dizkigu (nahi izango dugun zunda motarenarabera, faktore batzuk edo beste izan
|
ditugu
kontuan). SyberGreentindatzailearekin ez dugu zunda erabili behar, baina primer en espezifikotasuna handiagoa izan da.
|
|
|
· Alde batetik, sare informatiko bat edukitzearen ondorioz sortzen diren arriskuak soilik hartuko
|
ditugu
kontuan. Beraz, ez ditugu kontuan hartuko arrisku fisikoak (gela bat urez betetzea, edo zerbitzari bat matxuratzea, adibidez), edo lan kudeaketari dagozkionak (disko baten segurtasun kopia ez egitea, adibidez).
|
|
2011
|
|
|
Atal hau lantzeko bi hari gidari nagusi hartu
|
ditugu
kontuan: batetik, taldekudeaketaren eta estrategiaren faktorea, konbergentzia teknologikoa ahalbidetuduena, aro analogikoan pentsaezinak ziren produktuak erabiltzeko eta banatzeko.Bestetik, informazio alorraren antolakuntza aztertu dugu, konbergentzia mailaeta azpiegitura teknologiko egokia doitzeaz harago doan bilakaera neurtzeko etaprozesatzeko.
|
|
|
Nartzisismoaren azterketa etiologikoa egitean, honako ikuspegi hauek hartzen
|
ditugu
kontuan: ikuspegi psikoanalitikoa, pertsona arteko ikuspegia, ikuspegi kognitiboa eta ikuspegi biopsikosozial ebolutiboa.
|
|
2012
|
|
|
Laburbilduz, publizitate estalia dela esateko, hainbat irizpide hartu
|
ditugu
kontuan: besteak beste, frogatu behar da izaera hori izateko ez dela ordainsari edo kontraprestazio ekonomikorik egon.
|
|
2014
|
|
|
Hizkuntza aldagaiak aukeratzean, hainbat gauza hartu
|
ditugu
kontuan. Batetik, aldaketa bertako euskaratik batura edo erdialdeko euskarara egiten duten ezaugarriakbilatu dira.
|
|
|
Azterketa horrek oinarri sendoa eskainiko digu proposatuko den birgaitze proiekturako edo hartuko diren erabakietarako. Aurrez eskaini behar den begirada honetan bioeraikuntza irizpideak txertatzen baditugu, ohikoez gain diagnosirako beste parametro garrantzitsu batzuk ere hartuko
|
ditugu
kontuan.
|
|
2015
|
|
|
...denbora egiturak erazagutzen, lehenik eta behin; gero, euren arteko erlazioak automatikoki sortzen eta, azkenik, gertaerak denboran kokatzen eta ordenatzen.Horretarako, eskuragarri dauden baliabide eta tresnak gure ikerketan nola erabili aztertuko dugu, zuzenean aplikatu edo beharrezko moldaketak egiteko, eta bai IXA taldean euskararako egindako tresnak, baibeste hizkuntzetarako sortutakoak izango
|
ditugu
kontuan.
|
|
2017
|
|
|
Ikerketan zehar permakultura kontzeptuaren nondik norakoak aztertu dira maila teorikoan, horretarakoIndonesian permakulturen printzipioetan oinarritutako espazioetan bizi eta bertan lanari ekiten diotenperfil desberdinetako 9 aktorerensakoneko elkarrizketak eginez. Elkarrizketa horietarako galdetegietanondorengo ildo nagusiak izan
|
ditugu
kontuan: permakultura kontzeptuarekiko pertzepzioa; ibilbidea, motibazioa eta helburuak; onurak; garapen iraunkorrarekiko eta lankidetzarekiko lotura; erronkak; etaetorkizuneko ikusmirak.
|