Emaitzak: 4
| 2007 | ||
| Erakunde honek etengabe eguneratutako informazioa izanen du, ikastetxeetako bizikidetzaren bilakaera eta egoera ezagutzeko, eta bizikidetzaren kalitatearen adierazleak mugatzen dituzten azterlan eta txostenak prestatuko ditu. Halaber, estrategiak, jarduketak eta neurriak proposatuko | ditu ikasgeletako bizikidetzaren kontrako egoerak prebenitu eta zuzentzeko, hala nola jazarpena. “Ezin dugu onartu eskola jazarpena, ezta haren bertsio arinenetan ere”, esan zuen María Teresa Fernández de la Vega Gobernuko lehendakariordeak, Ministroen Kontseiluaren ondorengo prentsaurrekoaren ondoren. | |
| 2010 | ||
| Ikasleek ikaskuntzarekiko jarrera positiboa izan dezaten lortzeko, beren jarrera ez da mugatu behar ezagutzak transmititzera, baizik eta hori nola egiten duen azpimarratu behar du. Horretarako, hainbat estrategia | ditu ikasgelan aplikatzeko, klaserik erakargarrienak egiteko eta ikasleek curriculumeko edukiekiko duten interesa pizteko. Hala, amaitzean, pozik daude zerbait berria ikasi dutelako. | |
| Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasleentzako programak eta jarduerak aurkezten dituzten web helbideekin osatzen da. Bestalde, lantaldeak sakon aztertu | ditu ikasgeletan erabiltzen diren CD ROM programak, egokitze irakaskuntzarako egokiak diren egiaztatzeko. Horietako askok oinarrizko zereginak dituzte: | |
| 2020 | ||
| Hala ere, funtsezkoa da prebentzioa aldez aurreko informaziotik abiatuta planteatzea, argudio kritiko eta arrazoizkoak erabiliz, hala nola irudiaren edo grabazioaren gaineko kontrola galtzeko erraztasuna, mugikorra galdu, lapurtu edo irudia bidali zaion pertsonarekiko harremanaren iraupena. IS4K ek hainbat baliabide eta informazio | ditu ikasgelan eta etxean arrisku praktika horri buruzko prebentzioa eta erreakzioa lantzeko. 1 Sexting a ez sustatzea, ezta haren zabalkundean parte ez hartzea ere. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| ditu | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| ukan ikasgela | 2 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| ukan ikasgela aplikatu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |