Emaitzak: 5
| 2006 | ||
| Nazioarteko Moneta Funtsaren eta Thaksin lehen ministro populistaren porrota analista gehiagok ere aipatu dituzte. Aldiz, gutxik eman | diote garrantzia berezia gertakizunotan Bhumibol Adulyadej erregeari. Kasik aipatu ere egiten ez dutenez, irakurleak pentsa lezake politikaren gainetik bere jauregi zerutiarrean bizi den izakia izan behar duela, bere menpekoen bizimoduan sartzen ez den erdi jainkoa... eta oso aberatsa noski. | |
| 2018 | ||
| Horrez gain, herri askotan Udalak hartu ditu bere gain Kontzejuaren berezko funtzioak, auzokideen batzarrak baztertuta. Hala, egungo biztanleek ez | diote garrantzi berezirik ematen herriko batzarrak iraunarazteari.Emakumeak eta gazteak dira gakoaForu Aldundiak eta Kontzeju Elkarteak ahalegin berezia egin dute aurten emakumeen parte hartzea areagotzeko; zoritxarrez, baina, oraindik ere arrakala handia dago emakumeen eta gizonen partaidetzaren artean Arabako erakunde txikienetan. 338 kontzejuetan, 68 emakume baino ez dituzte aukeratu errejidore izateko,% 20 Gainera, 150 kontzejutan gizonak bakarrik izango dira datozen lau urteotan. | |
| 2021 | ||
| Bai heziketa literarioaren markoak, bai PTLrenak azken horrek modu nabarmenagoan, baina bien artean hogei edo hogeita hamar bat urteko aldea dagoela kontuan hartzekoa da, biek ala biek ematen | diote garrantzi berezia arloaren, kasu honetan, literaturaren komunikazioari. Bestera esanda, arloaren inguruko ezagutza berria ezagutza patroietan aldamiatzeko eta, halaber, trebetasunak antzeko testuinguruetan mobilizatzeko gai izateko, arestian adierazten zen legez, ezagutzaren gorpuzte eta antolaketa linguistikoan, diskurtsiboan eta komunikatiboan sakontzea ezinbestekoa da. | |
| 2022 | ||
| Ezin ados jarri. Batzuentzat, beste ahalmen guztien gainetik, ikaslearen komunikatzeko ahalmena da kontuan hartu beharrekoa; beste batzuek zuzentasunari ematen | diote garrantzia berezia. | |
| Horiek dira martxan dauden egitasmoak3, guk dakigula, baina azken boladan unibertsitatetik beste proposamen batzuk iritsi dira, oraindik inplementatu gabe edo eskala txikian praktikan jarri direnak; gradu eta master amaierako lanetan aurki ditzakegu proposamen horiek. Unitate didaktikoak dira hemen labur azalduko ditugun lau lanak, eta denek dute asko jolasetik eta ludikotasunetik, eta ahozkoa lantzeari ematen | diote garrantzi berezia. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
Lehen forma
| diote | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
| Argia | 2 (0,01) |
| Aizu! | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| esan garrantzi | 1 (0,01) |
Konbinazioak (3 lema)
| esan garrantzi berezi | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |