|
2008
|
|
|
Halaber, onartuko dugu alderdi teorikoaz gain eredu deskribatzaile eta azalpenezkoa izan daitekeela, hizkuntza ukipeneko edo hizkuntza normalizazioko egoeretarako, hizkuntzen dinamikaren ikuspegitik. Bestalde, operatiboa izan daiteke, are gehiago, inplikatua ere (horixe
|
dio
egileak), aplikazioaukera desberdin horiek nahasi beharrik gabe. Hizkuntza plangintzako gaiekin lotura estuago duten beste eredu batzuk atea irekita uzten dute alde biko irakurketa deskribatzaile edo azalpenezkoa eta operatiboa egiteko —soziolinguistikako literaturak ematen du horren fede (Labrie 1993:
|
|
2011
|
|
|
Mallorcako, eivissako eta Formenterako bost institututan egindako ikerketa honetan, egileak datuekin defendatzen du hoberen integratuta daudenek ikasketak amaitzeko joera handiagoa dutela gure gizartean," burbuila babesleen" barruan daudenek ez bezala (elebakartasun espainola mantentzea, harrera herrialdearekin gutxi identifikatzea, jatorrizko herrialdeko ospakizunetan bakarrik parte hartzea...). Laburbilduz, ez errotzea (eta, alde horretatik, hizkuntza da punturik garrantzitsuena) faktore arriskutsua da eskola porroterako. hizkuntzen ikasketan funtsezko hiru oinarriak hauek direla
|
dio
egileak: hizkuntza kodeez jabetzea; alor akademikoan ikasi dena burutzeko zenbait eremu egotea; eta hizkuntzak ikasteko jarrera lagungarriak egotea. katalanarena bezalako gutxitze prozesuetan, gazteek zailtasunak topatuko dituzte lehenengo bi oinarrietan, ez baitituzte katalana erabiltzeko nahikoa erabilera eremu izango eta gutxitutako hizkuntza aurreiritziez eta jarrera negatiboez inguratuta biziko baitira.
|
|
2013
|
|
|
XX. mendeko 60ko hamarkadako giro politiko eta soziala abiapuntu hartuta, euskararen galerari norabidea aldatzeko diskurtsoak ekarri ditu gogora, Francoren diktaduraren amaiera aldeko garaietatik 1982ko euskararen legea onartu bitartekoak; alegia, urte horietako iritzi publikoaren bilakaerari begiratua eman
|
dio
egileak.
|
|
2016
|
|
|
" Euskal hiztuna" zer den argitzen da, besteak beste. Eta zehatz
|
dio
egileak: " euskal hiztuna ez da euskaraz dakien edonor, euskaraz egiten duena baizik".
|
|
|
Horri ere heltzen
|
dio
egileak aurrerago. Hala, erabileraren mailaketari begira, inkesta soziolinguistikoan Hizkuntza Politikarako Sailburuordetzak (HPSk) erabilitako eredua hartzen du erreferentzia gisa.
|
|
2018
|
|
|
Amonarrizek (2007) azaltzen duenez euskararen inguruan –normalizazio prozesua dela etaemandako urratsak eragin zuzenagoa izan dute hiriko emakume gazteengan gizon gazteengan baino. Hori dela eta, euskararen erabilpenaren feminizazioa sumatzen dela
|
dio
egileak.
|
|
2023
|
|
|
EITBren ekarpenak euskararen biziberritzean" izenburupean. Artikuluan, EITBk euskararen biziberritzearen hiru arlotan (corpus plangintzan, estatus plangintzan eta jabekuntza plangintzan) egindako ekarpenari heldu
|
dio
egileak, arreta berezia jarriz euskal gizartean Euskal Irrati Telebistaren sorrerak izan zuen balio sinboliko handia. EITB izan zen euskara hizkuntza gutxitu gisa erreferentziazko esparrutara zabaltzeko aukera eman zuen egitasmoa, hain zuzen ere, sorrerako helburuetan euskara sustatzeko zeregina ezarri zitzaiolako.
|