Emaitzak: 3
| 2007 | ||
| V. kapituluan, familia testuingurua; VI.kapituluan, hezkuntza erakundeak eta beste haurrak, eta VII. kapituluan,. Hala ere, kontuan izan behar da hemen aztertuko direnak ez direlagizarte ezagutzaren garapenean eragina izan dezaketen sozializazio agentebakarrak; izan ere, eragina izan | dezaketen beste hainbat faktore sozietal daude.Pertsona garatzen den ingurune fisikoa horietako bat da. Horrek haurrak izangodituen bizipenak, harremanak eta antzekoak zehazten ditu, eta horiek guztiekeragina dute haurrak gizarte munduaz eraikitzen duen ezagutzan; izan ere, zenbaitikerketatan frogatu da desberdina dela landa giroan eta hiri giroan garatzen direnhaurren gizarte ezagutza (Furnham eta Stacey, 1991). | |
| 2011 | ||
| Gainera, arestian aipatu legez, eskizofrenia bat batean edota pixkanaka ager daiteke, gutxinakako agerpenak kalte gehiago eragiten dituelarik dakarren narriadura kognitiboa handiagoa izaten baita. Dena dela, eskizofreniaren bilakabidean eragin negatiboa izan | dezaketen beste hainbat faktore daude; horien artean aipagarrienak izan daitezke: gizonezkoa izatea, alkohola eta bestelako drogak kontsumitzea, familian eskizofrenia aurrekariak izatea, eskizofrenia pairatu aurretik nortasun eskizotipikoa edo antisoziala izatea, depresioa nozitzea, gizarte trebetasun eskasak izatea, pairatzen den eskizofrenia mota, prodromoen aldiaren iraupen luzea, aldi aktiboen kopuru handia eta/ edo krisialdien iraupen luzea, norbere etorkizunarekiko igurikimen negatiboak izatea, tratamendua behar bezala ez jarraitzea, familiaren babes eta laguntzarik ez izatea, etab. | |
| 2014 | ||
| Gainera, arestian aipatu legez, eskizofrenia bat batean edo pixkanaka ager daiteke, eta poliki poliki agertzen denean kalte gehiago eragiten du, narriadura kognitiboa handiagoa eragiten duelako. Dena dela, eskizofreniaren bilakabidean eragin negatiboa izan | dezaketen beste hainbat faktore daude; horien artean aipagarrienak izan daitezke: gizonezkoa izatea, alkohola eta bestelako drogak kontsumitzea, familian eskizofrenia aurrekariak izatea, eskizofrenia jasan aurretik nortasun eskizotipikoa edo antisoziala izatea, depresioa pairatzea, gizarte trebetasun urriak izatea, jasaten den eskizofrenia mota, prodromoen aldiaren iraupen luzea, aldi aktiboen kopuru handia eta/ edo krisialdien iraupen luzea, norbere etorkizunarekiko igurikimen negatiboak izatea, tratamendua behar bezala ez betetzea, familiaren babes eta laguntzarik ez izatea, eta abar. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| ezan | 3 (0,02) |
Lehen forma
| dezaketen | 3 (0,02) |
Argitaratzailea
| UEU | 3 (0,02) |
Konbinazioak (2 lema)
| ezan beste | 3 (0,02) |
Konbinazioak (3 lema)
| ezan beste hainbat | 3 (0,02) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |