Emaitzak: 7
| 2014 | ||
| Bertsolariaren presentziak du libertimendua egiten. Testuinguru horretan da bertso kantaria bertsolari gurean, artedramak du honen artea definitzen baita | daukan rol soziala ere. Maskarada eta libertimendua gauza bera dira, euskalki istorio bat erran genezake, baina ez da gauza bera: | |
| 2015 | ||
| Abian dagoen tesi proiektu honen marko teorikoak hiru atal ditu: 1) epe luzeko langabeziaeta familia sisteman duen eragina, 2) familia erresilientzia prozesua eta 3) babes sozialakerresilientzia prozesuan | daukan rola. | |
| 2016 | ||
| Ezin dut une honetan gehiago esan antzezlan eredugarri honi buruz. Asko dira, eta handiak, balio sinbolikoa duten elementuak; aberatsegiak pertsonaia guztien artean eman daitezkeen harremanak, eta alboan utzi dugu eremu eszenikoaren diseinu arina, alboan utzi elementuei emandako esangura aniztuna, alboan pertsonaien kanpo karakterizazio bikainak, eta ez dugu aipatu Asier Ituarteren musikak | daukan rol diskretu baina funtsezkoa. Emanaldi bakar batekin ezin da hori guztia barneratu, agian hirugarrenean hasiko ginateke hor barruan dagoen altxor ikaragarriaz jabetzen. | |
| 2017 | ||
| «Arazoa da estatubatuarrek ez dutela ingurunea ezagutzen eta aholkatzen dietenek engainatu egiten dituztela. Hainbat modutan egin dute gure kontra, baina beti huts egin izan dute».Era berean, bere herrialdeak | daukan rola goratu zuen, eta Ekialde Hurbilera bakea, segurtasuna eta egonkortasuna ekar ditzakeena Iran bera dela gogoratu. «Terrorismoa gainditu duten bakarrak Siria, Libano eta Irak dira, eta Iranek herrialde horiei guztiei lagundu zien», adierazi zuen, Baxar Al Assad Siriako presidentea eta Hezbollah babesteagatik egin dizkioten kritikei erantzunez. | |
| 2019 | ||
| Hau dela eta, EAEn ingelesaren hedapena hizkuntza gutxituentzako arrisku modura ereikusi izan da (Lasagabaster et al., 2014). Kontuak kontu, gaur egun EAEko familietanhizkuntzen transmisioa eta sozializazioa ikertzeko orduan, ez da nahikoa euskara eta gaztelaniabakarrik kontuan hartzea, ingelesak | daukan rola ere aintzat hartu behar baita. Izan ere, EAEkobiztanleen %95entzat ingelesa ikasteak garrantzia handia dauka (Eusko Jaurlaritza, 2017). Ehuneko hau ia laukoiztu egin da azken 30 urteetan. | |
| Itzulpenak literaturaren espazio supranazionalean zein zibilizazioaren oinarrian | daukan rolaren haritik, egokiera ona da berrehun bat urte atzera jo eta hona ekartzeko itzulpengin  tzari egindako beste laudorio gogoangarri bat (ez da zehazki metafora bat). Goethek dio Thomas Carlyle poetari idatzi zizkion gutunetako batean: | |
| 2023 | ||
| Haren arabera, eragile, alderdi politiko eta sindikatuetan euskarak | daukan rola txikiagoa da. «Euskarak 2 mailako garrantzia dauka, mezu txiki eta garrantzi gabekoentzat», adierazi du. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| eduki | 7 (0,05) |
Lehen forma
| daukan | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Berria | 3 (0,02) |
| UEU | 2 (0,01) |
| Alberdania | 1 (0,01) |
| Pamiela | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| eduki rol | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| eduki rol diskretu | 1 (0,01) |
| eduki rol ere | 1 (0,01) |
| eduki rol goratu | 1 (0,01) |
| eduki rol hari | 1 (0,01) |
| eduki rol sozial | 1 (0,01) |
| eduki rol txiki | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |