Emaitzak: 10
| 2008 | ||
| Noiztenka n | bezala ipuin honetan ere erreferentzia alemaniarrak azaltzen dira zeharka herrien izenetan. Zergatik? | |
| 2009 | ||
| A aldeko lehen bi ipuinek, alegoriak baliatzen dituzte, idatzi ziren garaiaz jarduteko: adibidez, Suzko gezi bat | bezala ipuin ezagunean azaltzen den editoreak poesia mespretxatzen du, garaiko euskal editore batek egin zuen maneran. | |
| 2013 | ||
| Informatikaria da eta hauxe du lehen eleberria, Idazle Eskolako graduondokoa ikasi ondoren argitaratutakoa. Julene Azpeitia ipuin lehiaketa ere irabazi zuen 2011n Pantera elurretan | bezala ipuinari esker. | |
| 2014 | ||
| «Oso ederra iruditzen zitzaidan, ileluze gorri eta kizkur antzekoarekin». Bestalde, lehen esan | bezala ipuinaren korapiloaparkean Marinak jasotzen dituen bisitetan indartzen da. Iholdik ikusten du Marinakbisita horiek baino zertxobait lehenago nola ateratzen duen ispilutxo bat, ezpainakmarrazten dituen eta ilea nola askatzen duen. | |
| 2017 | ||
| Zergatik? Zuk ere ikasi duzu Anak | bezala ipuinak irakurtzen? | |
| 2018 | ||
| Behin eta berriz errepikatzen arratoiak bagina | bezala ipuinak esaten bera dibertitzeko! | |
| 2020 | ||
| Rustico, belar sustraiez eta urez elikatzen baitzen, apenas gauza zen desafioa edukitzeko eta esan zion sobera deabru liratekeela infernu hura baketzeko baina hark ahal zuentxoa eginen zuela. Eta horrela behin edo beste ase bidea ematen zion, baina hain bakanki, non hura lehoi baten ahora babatxoa botatzea | bezala ipuinaren efektu komikoa. Hortaz, neskatoa, iruditzen baitzitzaion ez zuela Jainkoa nahi bezain maiz serbitzen, ez zen gelditzen kexatik. | |
| 2021 | ||
| Kattalin Sallaberryk aspaldidanik gogoa zuen haurrentzat zerbaiten muntatzea, erraiten zaukun | bezala ipuinak funtsezkoak izanez. Memento berean bakarrik aritzea ez zuen baitezpada ikusten eta beste norbaiten bila hasi behar zuela, Daniel Landart-i orduetan Euskal Kultur Erakundean (EKE) lan egiten zuela bere nahia azaldu zion. | |
| 2023 | ||
| gutxirekin asko esatea. Egitura erritmoetatik hasi eta ipuin tradizionaletaraino, tradizioko haur literaturako piezetan —sehaskako kantetan | bezala ipuinetan ere— ezer ez dago soberan, dena dago doi doi emana, ez dago testuak eskatzen duen esentzia baino. Entzulearen arreta ez galtzea da haur literaturako piezen senezko estrategia. | |
| Aitak eta amak, biek kontatzen zizkieten ipuinak Harkaitzi eta Leireri, eta ipuinak idaztea ere erabat naturala zen. " Gure etxean txikitan opari | bezala ipuinak ematen genizkion elkarri. Arrebaren urtebetetzea zela? | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bezala | 10 (0,07) |
Lehen forma
| bezala | 10 (0,07) |
Argitaratzailea
| Argia | 2 (0,01) |
| ELKAR | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
| alea.eus | 1 (0,01) |
| Ikas | 1 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 1 (0,01) |
| Open Data Euskadi | 1 (0,01) |
| Euskaltzaindia - Iruñeko Komunikabideak Fundazioa | 1 (0,01) |
| Booktegi | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| bezala ipuin | 10 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| bezala ipuin efektu | 1 (0,01) |
| bezala ipuin eman | 1 (0,01) |
| bezala ipuin esan | 1 (0,01) |
| bezala ipuin ezagun | 1 (0,01) |
| bezala ipuin funtsezko | 1 (0,01) |
| bezala ipuin hau | 1 (0,01) |
| bezala ipuin irakurri | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |