|
2009
|
|
|
Ez dira halaber, txantxetakoak bere zuzendaritzapean BAT aldizkariak argitaratutako dosierrak eta
|
bertan
parte hartutako egileak. Lehena hizkuntza eskakizunez; bigarrena lurraldetasunaz, hirugarrena euskararen erabileraz, laugarrena katalanaren normalizazioaz, bosgarrena euskararen herri mugimenduaz, seigarrena errepublika baltikoez, zazpigarrena hizkuntza eta botere politikoaz...
|
|
2015
|
|
|
Euskararen transmisioaren bide berriak izenburupean antolatu zuen Soziolinguistika Klusterrak EHUko Udako Ikastaroaren egitarauaren barnean, 2014ko ekainaren 19an eta 20an egin zen ikastaroa. Paula Kasares Nafarroako Unibertsitate Publikoko irakaslearen zuzendaritzapean,
|
bertan
parte hartu zuten zuzendariaz gain, Pello Jauregi eta Jone Miren Hernández EHUko irakasleak eta EBETE hizkuntza aholkularitzako Iñaki Eizmendi teknikariak.
|
|
2016
|
|
|
Bestea, kale neurketa, momentuko jardun puntualen behaketan oinarritzen da. Kalean euskarazko elkarrizketa bat jasotzen denean, ez dago esaterik
|
bertan
parte hartzen dutenek ohituraz euskaraz gehiago egiten dutenik erdaraz baino. Une horretan euskaraz edo erdaraz ari dira, hori da jaso eta dakigun bakarra.
|
|
|
Ikuspegi formalista batetik, erakundeak formalizatu duena izan behar du, horretarako eratu baita: bere buruari eta
|
bertan
parte hartzen dutenei esplizituki eta idatziz azaldutakoari eutsi dio. Kideek hori bera
|
|
2017
|
|
|
37" hiztun izatea edo hizkuntza batekiko zernahi atxikimendu adieraztea komunitate edo elkarrekintza espazio zabalago baten parte izatea edo
|
bertan
parte hartzea erran nahi du, eta espazio hori hizkuntza eta hizkuntza jarduerak azaleratzeko dutenera ezberdinen bidez definitzen da".
|
|
2018
|
|
|
Horregatik, publiko egitearekin batera, datuon azterketarako EHUko ikastaroa antolatu ohi dute Hizkuntza Politikarako Sailburuordetzak eta Soziolinguistika Klusterrak. Hala egin dute 2017an ere, eta
|
bertan
parte hartu dute zuzendari modura, bi ikerketa horietako arduradun tekniko nagusi diren Jon Aizpuruak eta Olatz Altunak.
|
|
|
Ez da erraza 2016an Lasarte Orian" Irten armairutik! Baietz 40 egun euskaraz!" izenburupean egin genuen herri erronkaren partea ematea,
|
bertan
parte izan ez denari. Lehenago ere pasa izan zaigu, handik edo hemendik deitu eta ustez barruan zer kontatua izan arren, kanpoan dagoenari, egoera bizitu gabe, ongi komunikatzeko moduarekin asmatzea zaila dela sumatu izana.
|
|
|
Baietz 40 egun euskaraz!" izenburupean egin genuen herri erronkaren partea ematea,
|
bertan
parte izan ez denari.
|
|
2019
|
|
|
hemen da iragana ala etorkizuna identifikatu eta proiektua aurkeztuz gonbidapena luzatzea. Bestetik, herriko jendearekin (euskara dakitenekin) ere kontaktatzen da
|
bertan
parte hartzeko, normalean astean behin elkartzen dira ordu eta erdiz. eta non elkartu, kultur etxean biltzen dira auzokide (euskaratik urrun daudenak) eta auzotar (euskara dakitenak).
|
|
2020
|
|
|
Sare sozialetako informazio trafikoa izugarri handia izan zen eta
|
bertan
parte hartu zuten eragileak askotarikoak bezain sakabanatuak. Beste bide batzuetatik inoiz lortuko ez luketen informazioa jasotzeko aukera eskaintzen zieten sareek, baina era beran, sarritan ez zuten sare horien bidez iristen zitzaizkien mezuen gaineko kontrolik eta iritsi ahala kontsumitzen zituzten.
|
|
2021
|
|
|
Babesguneak duen harremandimentsioa eta izaera kolektiboa nabarmendu nahi dugu, eta hiztunen parte hartze aktiboa garatzeko ematen duen aukeran jarri nahi dugu azpimarra. Azkenik, prozesu gisa ulertuta, babesguneak duen indar eraldatzailea agerian utzi nahi dugu,
|
bertan
parte hartzen dugun orok gogoeta eta eztabaidarako prest agertu behar garelako. an indicator that gay, lesbian, bisexual, transgender, queer and intersex people can feel safe in such sites". (ibid, 1346).
|
|
|
Iñarra Arregi eta Jaime Altuna Ram� rez utzi nahi dugu,
|
bertan
parte hartzen dugun orok gogoeta eta eztabaidarako prest agertu behar garelako. Babesgunea ez da aurre baldintza edo errealitatea, ez da ezer ez" emanda" datorrena.
|
|
|
Iñarra Arregi eta Jaime Altuna Ram� rez
|
bertan
parte hartuko zuten eragileen ahots ezberdinen gaineko ikerketa egitea: helduena (guraso, ikastetxe, udal, klub...) eta, batez ere, haur eta gazteena (jardueretako partaideak zein entrenatzaileak).
|
|
|
Horretan ere, Euskal Herrian bezala, ez dugu Euskalgintzaren Kontseilua ikusten, bazkideak baizik. Horrexegatik, elkarrekin jorratzeko proiektuetako proposamenak egiten direnean, Euskalgintzaren Kontseiluak
|
bertan
parte har lezaketen bazkideen izenak jartzen ditu mahai gainean, eta proiektuetan ikusi bezala, izan da bai gure bazkideen parte hartzerik proiekturen batean.
|