Emaitzak: 13
| 2011 | ||
| Elkarrizketa mota hori giro lasaian eta lagunartekoan egin behar da, baina elkarrizketariak ez du inoiz aginpidea galdu behar, ezta proposatutako helburuak ahaztu ere.Elkarrizketa ez zuzendua. Elkarrizketa egiten zaion pertsonari aukera ematen dio bai | bere sentimenduak, bai bere jarrerak eta iritziak askatasun osoz adierazteko. Elkarrizketa egiten duen pertsonak eragile papera egitera mugatuko da, ez baitu aurrez sortutako gidoirik.Elkarrizketa erdizuzendua edo mistoa. | |
| Ahalik eta laguntza emozional handiena eman dionean, entzun egingo du, laztandu egingo du, besarkatu egingo du, negar egiten eta ahalik eta sentsibilitate handienarekin | bere sentimenduak azaltzen utziko dio, eta lasaitu egingo du. | |
| 2012 | ||
| Ostalari taldekoia. Osasun langileek ereduzko pazientetzat hartzen dute. Hala ere, ez da beti positiboa | bere sentimenduak adierazten ez dituen haurrarentzat. | |
| – Emozioak maneiatzen ditu; badaki zer egin | bere sentimendu eta emozioekin. | |
| 9?? Azaldu zein alde on izango dituen pazienteari | bere sentimenduak eta emozioak adierazten uztea. | |
| Trinik eta Luziak erabaki dute gaixotasunari buruz ez hitz egitea, gaixoari sufrimendua saihestearren. Baina, hark badaki bere egoera zein den, eta lortu duten gauza bakarra da Joseba engainatuta eta bakarrik sentitzea, eta, hain zuzen gehien behar duenean, | bere sentimenduak adierazi ezin izatea. Senitartekoek, bisita egitera joan diren aldi gutxietan, lagundu beharrean, aitzitik, exijitzen eta agintzen dihardute, eta Triniri Josebaren egoeraren errua egozten diote. | |
| 2015 | ||
| Jarrerak. Hartzaileak, | bere sentimendu, balio eta sinesmenen arabera, jarrera positiboa edo negatiboa izango du igorlearekin eta mezuaren edukiarekin. Horren ondorioz, baliteke mezuaren interpretazioa ez izatea batere objektiboa. | |
| 2017 | ||
| Onartu pertsona bere baldintza eta testuinguruan, | bere sentimenduekin eta bere mugekin. Muturreko egoera batean inork ez ditu sentimenduak aukeratzen. | |
| Gertatutakoaren edo | bere sentimenduen edo pertsonaren portaeraren arrazoiak bilatzea. | |
| Konpainia bila dezala eta | bere sentimenduak eta pentsamenduak parteka ditzala beste pertsonekin; horrela hobeto sentituko da eta besteei lagunduko die. Dena den, inorekin hitz egiteko gai ez bada, edo ez badu nahi, gomendatu idatz dezala. | |
| Egoera, arriskuak, bere mugak? Horrek pertsonaren arrisku fisikoa areagotzen du, eta, aldi berean, | bere sentimenduak eta beldurrak adierazteko gaitasuna gutxitzen du. | |
| P ertsona bakoitzak | bere sentimenduak izateko duen eskubidea onartzea | |
| Pertsona bakoitzak | bere sentimenduak izateko eskubidea onartzea | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bera | 13 (0,09) |
Lehen forma
| bere | 13 (0,09) |
Argitaratzailea
| LANEKI | 13 (0,09) |
Konbinazioak (2 lema)
| bera sentimendu | 13 (0,09) |
Konbinazioak (3 lema)
| bera sentimendu adierazi | 2 (0,01) |
| bera sentimendu azaldu | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |