Emaitzak: 6
| 2004 | ||
| Horrela eterraz hitz egiten du, elkarreragin ororen eustazpi gisa, eta hori" energia" gisa ulertzen du. Eta horrela indarren Fisika batetik eremuen Fisika | batera zihoan bide berritik abiatu zen eta bere ideiak etorkizuneko fisika batekin hobeto bateratuko zirela ere adierazi zuen. | |
| 2011 | ||
| " Ikasi beharra, norbera prestatu beharra dagoela gogorarazi digu krisiak, eta prestatu barik ezin daitekeela lanik lortu". Antzeko mezua eman nahi izan zuen Arizmendi Ikastolako Lanbide Heziketako arduradun Edurne Erauskinek: " Gehien entzuten duguna galdera da," Ze irteera du ziklo honek?" Guk esaten diegu ateak ez daudela itxita; nahiz eta gauza bat erabaki une jakin baten, beste ate asko irekitzen dira, eta toki | batera joateko bide asko daude". Krisia aukera gisa ikusi dezaketela gaineratu zuen Erauskinek: | |
| 2013 | ||
| Frédéric Rousseauk esplikatu duerregularki leku berrietara joatea beharrezkoa zela oroitzapen txarrek eragiten zuten giro pisuegitik ihes egiteko. Leku berri | batera joateko bidea bera atseden une bat zen, paisaia berrien ikustea zainen lasaitzea zen. Alderantziz, beti hil anitz gertatzen ari zen leku berean egotea etsigarria zitzaien soldaduei, Rousseauren arabera. | |
| 2014 | ||
| Berrikuntza demokratikoek, beraz, demokrazia parte hartzaile edo deliberatiboago | batera joateko bidea eskaintzen dute. Baina zer gertatzen da berrikuntza horiek guztiak genero arauez zeharkatuta daudenean? | |
| 2015 | ||
| Egiten dugun guztia debalde ez deneko kontzientzia hartu behar dugu hemen, eraginak badituela eta euskara kasu honetan zeharo delikatua dela, bereak zituen tokietan galerak izaten ari dela. Nik gizarte elebidun | batera joateko bide horretangalera edo purutasun batzuk galdu egingo direla ulertzen dut, hau da, euskaldun elebakarrak desagertu egingo direla, baina gaur egun ez dagoela uste dut. Nire amona batek bere azken urteetanikasi zuen espainolez zer edo zer (94 urterekin hil zen, Altzan bizi zen, kalean). | |
| 2017 | ||
| Zio horiek guztiak direla-eta, beste herrietako gure hiritar lagunei dei egiten diegu une honetan Katalunian mobilizatu diren logika eta ekintza autoritarioak kondenatzera. Hain zuzen, gure europar bizilagunak premiatzen ditugu Katalunian erreferendum bat betetzearen alde ozenki mintzatzera, alde batetik, maiz jendarte politiko modernoen bizitza suntsitu duen logika autoritarioa gaindikatzeko tresna zehatz bat izan dadin, eta, bestetik, europar ikuspegitik, indarkeriarik gabeko prozeduren bidez halako gatazkak konpontzeko kultura politiko postnazional | batera joateko bidea izan dadin. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| bat | 6 (0,04) |
Lehen forma
| batera | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Jakin | 3 (0,02) |
| Euskaltzaindia - Liburuak | 1 (0,01) |
| goiena.eus | 1 (0,01) |
| UEU | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| bat joan | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| bat joan bide | 6 (0,04) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |