|
2013
|
|
|
Berebiziko aldaketa izatera helduko den arren, ez dago bilakaerarik Manu Araibarrengan. Izan ere, aldaketa ez da bilakaera baten fruitu, kontakizunean kontatutako prozesu
|
baten
emaitza: eskarmentu edo gogoetaren ondorio legez bideratzetik urrutiratuz, gertakari jakin baten eraginpean mamitua bezala aurkezten da aldaketa.
|
|
|
Badirudi, azkenean, maitasuna dela Araibarren aldaketaren eragilea. Barne prozesu
|
baten
emaitza gabe, maitemintzearen ekintzaren produktu dela. Bizi izandako esperientziaren fruitu baino gehiago, bizitzako une jakin batean gertatutakoaren ondorio litzateke:
|
|
|
104? 113): a) unitate aldagaitzak eta ongi finkatuak izatea; b) tarteki gisa agertzea aparteko enuntziatuetan (modifikatzaile, azalpen eta elementu parentetikoak agertu ohi diren posizioan); c) izaera funtzional eta opakoa izatea (esapideen kasuan esanahi ez konposizionala); d) aldaketa prozesu
|
baten
emaitza izatea (gramatikalizazioa eta lexikalizazioa); e) diskurtso markatzaileen azpimultzoetako batean modu koherentean sailkatu ahal izatea (birformulatzaileak, egituratzaileak, emendiozkoak?).
|
|
2014
|
|
|
Testuinguruaren muga horiek gogoan edukirik, 2012/ 13 ikasturteko datu batzuek erakusten dute irakaskuntza publiko eta pribatu elebiduneanEuropako Erreferentzia Markoko A2 mailako azterketan CM2ko (10 urteko) ikasleek batez beste 12,6ko puntuazioa eskuratu zutela, irits zitekeengoienekoa 20 izanik (batez ere irakurmena eta idazmena aztertu ziren). Aitzineko urteko ebaluazio
|
baten
emaitzak ere antzekoak dira (2011/ 12 ikasturtea): CM2ko ikasleen batez besteko puntuazioa 12,8 izan zen, erdiets zitekeenemaitzarik hoberena 20 izanik (EEP OPLBk emaniko datuak).
|
|
2015
|
|
|
leteke. Ondoko Zuberoan leitekedagoenez, pentsa genezake bereizketa hau zatiketa zahar
|
baten
emaitza dela: lediteke, leiteke?
|
|
2018
|
|
|
Adibidez, Medoc aldeko oktzitanieraren ezaugarri fonetikoak aztertuz, autore horiek pentsatu dute toki bakartia izan zitekeela, zoinetan a latinezko marka femeninoaren ahoskera kontserbatzen baita. Badaiteke mikrogune hori konpresio mugimendu
|
baten
emaitza izatea, Medoc iparraldetik datorren sistema autonomoa, batetik, eta, bestetik, mendebaldeko gaskoia segituz (Viaut & Burov, 2008: 861).
|
|
2020
|
|
|
Artikulu honen helburua narrazio horiek genero ikuspegitik aztertzea izango da, eta horretarako, ahots narratiboak eta gorpuztuak, 1936ko Gerraren testuinguruan sortzen diren genero irudikapenak, emakume pertsonaien eta Peneloperen mitoaren arteko loturak, eleberriaren egitura, eta gertaera zein espazio sinbolikoak izango ditugu hizpide. Ondorioetan adierazi bezala, hiru hautu eta jarrera ezberdin irudikatzen dituzte narratzaile horiek, eta guztiak uler daitezke ahalduntze prozesu
|
baten
emaitza gisa.
|
|
2021
|
|
|
Hain justu, Ipar Euskal Herrian, historia luze bezain konplexu
|
baten
emaitza den irakaskuntza elebidunak hazkunde nabarmena ezagutu du azken urteetan. Hori agerian uzten dute hala ikasle kopuruaren handitzeak nola irakaskuntza eskaintzaren ugaritzeak.
|