Emaitzak: 6
| 2003 | ||
| Pertsonaiak erdaldunak direnean, beti edo ia beti makurtzen da idazlea errealitate horretara. Beste batzuetan euskaratu egiten ditu autuak, | baina irakurlea ohartaraziz. g) Gai batzuekiko zaletasuna da beste ezaugarri bat. Askotariko gaiak darabiltza idazleak, eta zehetasun handiz deskribatu edo azaldurik. | |
| 2008 | ||
| Orain artekoan iragarriak iragarri, ezin ahaztuko doguz Ugartebururen testuan agertzen diran alkarrizketak antzerkiko eskena moduan emonak, sarritan gatza eta piperra erakusten dabenak, behin baino gehiagotan, batez be, hots berbak edo hitzjokoak diran pasarteetan jatorrizko esakerak eurak jasoko diralako. Bizitzako teatroan danok gara antzezle, | baina irakurleon zori onerako, Ugarteburu lakoek gorde egin dabe antzerkiko irudia gidoia be gogoan. Zergaitik, zelan gorde, ostera? | |
| 2017 | ||
| Bestela ere, egilearen heriotz barthesiarrak ere nahikoa argudioa eskaintzen zigun hala ez egiteko, egun argi baitaukagu egileak ezin duela testutik erna litezkeen esanahi posible oro kontrolpean izan. Obabakoak ek sor ditzakeen irakurketa posibleen artean bada aipaturiko kaltegarri hori, | baina irakurlearen igurikimen horizonteari dagokio egilearen mundu ikuskerari bainoago. Horrezaz gain, Obabakoak bada irakurketa onuragarriak ere sortzeko gai, alegia, euskal kulturari munduko beste kulturen artean berdintasuneko tokia aitortzen diotenak. | |
| 2019 | ||
| 153). Beraz, gauza bat esaten du kontalariak, | baina irakurleak sumatzen du sinetsi behar duena horren kontrakoa dela. | |
| Adibidez, Senarrak badaki emazteak umeak izan nahi dituela eta ezin izan dutenez, pianoa saltzean, Florari" orain aukerako lekua dugu sehaska erosteko" (27) esaten dio eta" isilune luze baten ondoren isilik geratu banintz hobe nukeela pentsatzeko denbora izan nuen, baietz erantzun zidan, dozena bat sehaska sartzeko lain leku bazegoela nahi izanez gero" (27). " Isilik geratu banintz hobe" horrekin, iradokitzen da Senarrak oker jokatu zuela bazekiela aditzera emanez, | baina irakurleak badaki Senarrak ez zuela umerik izateko asmorik. Beraz, zergatik esaten dio orain sehaskarentzako lekua badutela? | |
| Aldiz, pertsonaien irudia eta garrantzia zalantzan jarri zuen Nouveau Romanen arrastorik ez da, Hernandez Abaituak iradokitako bidetik, analisi psikologikoa saihestu egiten baitzuten haiek. Saizarbitoriak ere ukatu egiten du analisi psikologikoan sakontzen duenik, | baina irakurleak pertsonaien profil oso garatuarekin egiten du topo, berez, horixe zaio erakargarrien Ramon Saizarbitoriaren eleberrietan irakurle gehienei eta kritikoek ere ildo horretatik jo dute haien lanetan gehienetan. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| baina | 6 (0,04) |
Lehen forma
| baina | 6 (0,04) |
Argitaratzailea
| Labayru | 6 (0,04) |
Konbinazioak (2 lema)
| baina irakurle | 6 (0,04) |
Konbinazioak (3 lema)
| baina irakurle igurikimen | 1 (0,01) |
| baina irakurle jakin | 1 (0,01) |
| baina irakurle ohartarazi | 1 (0,01) |
| baina irakurle pertsonaia | 1 (0,01) |
| baina irakurle sumatu | 1 (0,01) |
| baina irakurle zori | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |