Emaitzak: 7
| 2011 | ||
| Finkatutako epeak bete Hori argituta, airean gelditzen den zalantza bakarra lanorduen kontrola da. HAEEko arduraduna den Enkar Etxezaharraren esanetan," egia da langile horiek ez dutela gainerakoek bezala fitxatuko, | baina horien arduradunek jarraipen zorrotza egingo diete, finkatutako helburuak eta epeak behar den bezala bete ditzaten". Administraziotik kanpo ere bai Administraziotik kanpo lan egiten duten beste langile batzuengana ere jo dugu, etxean lan egitea zer den hobeto jakite aldera. | |
| Martiartuk ere iritzi bera dauka, nork bere burua ondo antolatzean dago gakoa: " Ez daukagu nagusirik, ezta ordutegirik ere, | baina horien ordez epe jakin bat daukagu, benetan agintzen duena; eta horren arabera, orduka edo hitz kopuruka, serio antolatu beharra daukat". Diziplina, ezinbestekoa Diziplina horrekin lotuta, bai Azpiazuk eta baita Martiartuk ere argitu digute, nahi duten bezala lan egiteko askatasuna duten arren, ahalegintzen direla ia egunero ordutegi bera betetzen eta, etxean lan egin arren, egoki janzten. | |
| 2012 | ||
| Bestalde, gai sanitarioetan soilik zentratuz gero, aldizkariaren hartzaileak mugatu egingo genituzke. Horregatik tartekatu ditugu zehazki gai sanitarioak ez diren batzuk, | baina horiek ere ikuspegi sanitariotik landuta. Esaterako, Osakidetzako langileen kirol praktika entzutetsu eta adierazgarriak. | |
| 2013 | ||
| Elikagaien Bankuak. Bai, krisiarekin egin dira ezagunak, | baina horien lana aspalditik dator. Hain zuzen ere, 1967an sortu ziren Phoenix Arizonan eta urtebete geroago, 1968an, Europan zabaldu ziren. | |
| Pixka bat azaleko gauzei buruz hitz egiten dugula gure eguneroko horretan. Denok ditugu barruan hainbat kezka, arazo eta abar, | baina horiek ez dira gure eguneroko jardunean irteten. Nik horregatik, adibidez, idazten dudan horretan, beti horregatik ematen diot garrantzi handiagoa ipuin edo nobela horretako pertsonaiek esan gabe uzten dutenari esaten dutenari baino. | |
| Azalean bizi garela iruditzen zait eta azaleko gauzei buruz hitz egiten dugula gure eguneroko horretan. Denok ditugu barruan hainbat kezka, arazo eta abar, | baina horiek ez dira gure eguneroko jardunean irteten. Horregatik, nik beti ematen diot garrantzi handiagoa nire ipuin edo nobelako pertsonaiek esan gabe uzten dutenari, esaten dutenari baino. | |
| Hiztunak sortzea dugu helburu guk, eta nik uste dut hona etortzen diren ikasle gehienek hori nahi dutela, oso gutxi dira agiri bila datozenak. Irakaskuntzan sartu behar dutenak izan ezik, | baina horien kasuan gehiago eskatu behar zaiela iruditzen zait. Hau da, eredu izan behar badute, irakaskuntzan ari direlako, hiztun onak izan behar dute eta horiei gehixeago eskatu litzaieke. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| baina | 7 (0,05) |
Lehen forma
| baina | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| HABE | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| baina horiek | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| baina horiek ez | 2 (0,01) |
| baina horiek arduradun | 1 (0,01) |
| baina horiek epe | 1 (0,01) |
| baina horiek ere | 1 (0,01) |
| baina horiek kasu | 1 (0,01) |
| baina horiek lan | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |