Emaitzak: 4
| 2002 | ||
| Aretoen %61ean plaza erreserbatuak zeuden, | baina hirutik baten lehen ilaran zeuden jarleku horiek eta erabiltzaileek torturatzat kalifikatu zituzten tokiok, ikusmenaren kalitate txarra eta filma ikusteko postura deserosoa zela eta. | |
| 2008 | ||
| Zazpi gimnasiotik batek ez du azterketa gainditu, | baina hirutik batek oso balorazio ona lortu du. Azken lau urteotan, erabiltzailearentzako zerbitzuak eta ordutegiak zabaldu dituzte. | |
| 2009 | ||
| Hezkuntza Ministerioaren datuen arabera, ikasleen %21ek ikastetxean jaten du, eta ehuneko horrek osasuna eta nutrizio komunitarioa sustatzeko estrategia askoren jomuga bihurtu ditu eskola jantokiak. Datu berri gisa, Espainiako 18 probintziatako 211 ikastetxetako eskola menuen nutrizio kalitateari buruz CONSUMER eroski k egin duen azken azterlanean ikus daitekeenez, nutrizio kalitatea hobetu egin da 2004an egindako azterlanarekiko, | baina hirutik bat kaskarra edo txarra da oraindik. Táperra: | |
| 2012 | ||
| 2008: Hobetu egin da eskoletako menuen elikadura kalitatea, | baina hirutik bat erdipurdikoa edo txarra da. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| baina | 4 (0,03) |
Lehen forma
| baina | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| baina hiru | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| baina hiru bat | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |