Emaitzak: 5
| 2011 | ||
| iraunkorra izan da orain arte), c) bere berea du diglosiak konpartimentazio soziofuntzionala, d) bertako H eta L hizkuntzak edo aldaerak ez dira berdin eskuratzen, transmititzen ere ez, eta e) baliteke (adostasunetik urrutiago gaude ordea horretan) diglosia hain gatazka iturri nabarmen ez izatea. jektibotasunari uko egiten diogunik edo uko egiteko prest gaudenik. Interesdun izanik ere egiaren (gustuko edo gustuz kontrako, | baina benetako egiaren edo egia ustezkoaren) bila dihardugu guztiok, zuk ere bai seguru, zientzia moldez ari garen heinean. Ahul anitzen aldeko filosofia sozial hori hor dago, baina egiazaletasuna ere bai. | |
| 2012 | ||
| komunikazio komertziala, korporatiboa, publizitarioa, instituzionala, politikoa... Jakina da, gainera, pertsuasio teknikek gizakian eta, haren bitartez, gizartean, aldaketak eragiten dituztela, txikiak zein handiak, epe laburrekoak zein epe luzekoak, kontinuistak zein iraultzaileak... | baina benetako gizaeta gizarte aldaketak bultzatzen dituzte, inondik ere gutxietsi ezin direnak. | |
| 2015 | ||
| EAEko herritarren %83k uste du herritar gehienek euskara ikastea komenigarria dela (Berria, 2015); | baina benetako ikasketa erabilerarekin bat dator. Hori da seme alabak ereduan eskolaratzen dituzten gurasoei transmititu beharreko ideietako bat: | |
| 2017 | ||
| Qn: ...ziren jada aldaketa hori ez egiten · orduan han gaztelania hiztunek ez zuten hizkuntza aldatzen zeren batetik suposatzen dut helduak zirelako eta · eta jada egina zuten hautu oan Pujolar, Isaac González eta Roger Mart� nez – Gazte katalanen muda linguistikoak linguistiko bat eta bigarrenik presentzia zabalagoa eta normalizatuagoa zuelako orduan · han elebitasun dezente dezente zegoen | baina benetako elebitasuna hau da zuk hitz egiten zenuen zure lagun batekin katalanez eta hark gaztelaniaz erantzuten zizun · batak bestea dezente errespetatzen zuen · hala ere orduan han hasi ginen ikusten apur bat · katalanen joera gaztelania hiztunekin hizkuntza aldatzeko · adibidez irakaslea katalan hiztuna bazen gaztelania hiztun guztiek galderak egiten zizkioten gaztelaniaz arazorik gabe · e... | |
| 2022 | ||
| Aurreko puntuko adibideetan ikusitakoaren arabera, Zumaian Eragin Linguistikoaren Ebaluazioak egiten jarraituko dugu datozen urteetan. Ikerlan hau horretarako abiapuntua izatea espero dugu, | baina benetako lana orain hasiko da: batetik, misiolari aritzea dagokigu orain, ingurukoen artean ELE predikatzeko, eta adi egotea ere bai, metodologia elikatzen eta aberasten den heinean behar bezala baliatzeko. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| baina | 5 (0,03) |
Lehen forma
| baina | 5 (0,03) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| baina benetako | 5 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| baina benetako egia | 1 (0,01) |
| baina benetako elebitasun | 1 (0,01) |
| baina benetako ikasketa | 1 (0,01) |
| baina benetako lan | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |