Emaitzak: 11
| 2006 | ||
| elkarte, enpresa, institutu… bat, eta beti ordu batzuk eskaintzen dizkiogu Bankua ezarri den komunitateari, gure erkidegoko bizi baldintzak hobetzeko. | Zer zeregin dute teknologia berriek Denboraren Bankuetan. Populazio motak lotzeko sistema ekonomiko gisa, bikaina iruditzen zait. | |
| 2008 | ||
| Bestalde, ikastetxe batek oso erantzukizun handia du, etorkizuneko lehiakortasuna bermatu behar baitu; gizartean eragina duen erakunde ekintzailea da. | Zer zeregin du autonomiak hezkuntza lidergoan. Hezkuntza lidergoa oso lotuta dago deszentralizazioarekin eta autonomiarekin Lidergoa oso lotuta dago deszentralizazioarekin eta autonomiarekin. | |
| 2010 | ||
| Hauek dira konponbideak proposatzeko aztertu nahi ditugun alderdietako batzuk. | Zer zeregin du Haurren Eskubideen Konbentzioak (CDN) zeregin horretan? “Proiektuen eragina aspalditik dator, baina emaitzak berehalakoak izan daitezke” UNICEFek munduan egiten duen lanaren esparru dokumentua da. | |
| 2011 | ||
| | Zer zeregin dute interpretazio lan horretan museoek eta haien hezkuntza ekimenek? | |
| 2013 | ||
| Zenbat dakigu horri buruz? | Zer zeregin dute oroimenak eta zentzumenek gure elikadura hauteskundeetan. Erreportaje honek gai horiei buruzko informazioa emango digu. | |
| Haurren sormena garatzea: jarraibideak Irudimenezko giro batek haurren sormena bultzatzen du etxean | Zer zeregin dute familiek seme alaben sormenean. Martina Leibovici, familian aditua den psikoterapeuta, adierazi du gurasoek lagundu dezaketela seme alabek beren sormen naturala kontserbatzen. | |
| Irakaskuntza metodoaren aldaketa horrek esan nahi du eskola magistralak, irakasleak irakasgai bera ematen dienetan, dinamika baten ordez jartzen direla, eta dinamika horretan ikasle bakoitzak bere plana jarraitzen duela. | Zer zeregin du irakasleak irakaskuntza modu berri horretan. Irakasleen rola aldatu egin da azken urteotan. | |
| Ontzen diren horiek gantz gutxi izaten dute, elaboratu ondoren? | Zer zeregin dute pisua jaisteko diseinatutako dietan. Egia esan, landare onduak gantz gutxikoak edo oso txikiak dira, oliba berdeak izan ezik (%12 gantza dute), edo beltzak (%30 gantz). | |
| 2014 | ||
| –1 | Zer zeregin du aire iragazkiak aire konprimatuko instalazioan? | |
| –3 | Zer zeregin du konpresoreko deposituak? | |
| 2020 | ||
| Eguzkiak urtegi urdin barea argitu zuenean, txoriak masten gainean jirabiraka eta txilioka entzunda, ura behean hondoa ikusteko modukoa, orduan izan nuen baretasun hori edozein momentutan asaldatuko zelako susmoa. | Zer zeregin nuen ba | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| zer | 11 (0,07) |
Lehen forma
| Zer | 11 (0,07) |
Argitaratzailea
Konbinazioak (2 lema)
| zer zeregin | 11 (0,07) |
Konbinazioak (3 lema)
| zer zeregin ukan | 11 (0,07) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |