Emaitzak: 7
| 2008 | ||
| | Taldean lan egiten dute, eta taldean ikasten, eta dohain horri balio handia ematen diote enpresa munduan. | |
| Pertsona horiek jakin behar dute jarrera horrek aukerak kentzen dizkiela beren karrera profesionalari. 8 Talde lana | Taldean lan egiteko gai den jakiteko metodo erraz bat bi galdera hauei erantzutea da: Eroso al zaude enpresako beste pertsona batzuekin batera lan komun bat egitean? | |
| Bi kasuetan erantzuna baiezkoa bada, bide onean gaude. | Taldean lan egiteko hiru arau bete behar dira beti: Taldearen barruan, dena da eztabaidagarria. | |
| familiako kideak ez dira sartzen langileak misiotik babesteko hartzen diren segurtasun neurrietan”. | Taldean lan egiteko gaitasuna lehenesten da, asteko zazpi egunetan eguneko 15 ordu arteko lanaldiak eginez. Presiopean moldatzen jakin behar da, behar bezala antolatzen, egoera estresagarri bati ondo erantzuten, pertsonen arteko berdintasunarekiko sentikorra izaten eta “egoera fisiko eta mental onean” egoten. | |
| Arrakasta horrek balioa eman zien CERMIren eskualde batzordeetan sortutako emakume batzordeei, eta, berriki, Genero eta Ezgaitasunean Adituak diren Emakumeen Sare Nazionala sortzera bultzatu zituen. | Taldean lan egiteko informazioa partekatzea du helburu. Sareak Interneten bakarrik lan egiten du, eta ezgaitasunik ez duten baina arlo horietan esperientzia profesionala duten emakumeentzat ere irekita dago. | |
| 2009 | ||
| Beti entzuten zaituzte pertsona batzuek, eta, oso lanpetuta egon arren, laguntza eta laguntza eskaintzen dizute proiektua aurrera ateratzeko. | Taldean lan egin behar izan dute. Zer zailtasun izan dituzte? | |
| 2019 | ||
| Garrantzitsua da horrelako kontuetan zuhurra izatea, elkarrizketan aldea markatu eta gure egokitze gaitasuna neurtzen baitute. | Taldean lan egitea gustuko ez badugu, puntu horri aurre egiteko zer egiten dugun azpimarra dezakegu, ahuleziatzat har baitaiteke. Laneko elkarrizketa gaizki dabilela adierazten duten seinaleak Zer gustatzen zaizu gehien gure enpresatik? | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| talde | 7 (0,05) |
Lehen forma
| Taldean | 7 (0,05) |
Argitaratzailea
| Consumer | 7 (0,05) |
Konbinazioak (2 lema)
| talde lan | 7 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| talde lan egin | 7 (0,05) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |