Emaitzak: 4
| 2002 | ||
| “Kontuan hartu behar da medikuek diuretiko batekin hasi behar dutela hipertentsioa tratatzeko tratamendua”, esan zuen Paul Wheltonek, New Orleanseko (Louisiana) Tulane Unibertsitateko osasun ikasketetarako presidenteordeak. | Lan honen emaitzek erakusten dutenez, paziente gehienek botika bat baino gehiago behar izaten dute tentsioa behar bezala kontrolatzeko, eta erabiltzen den sendagaietako batek diuretikoa izan behar du. | |
| 2011 | ||
| “Orain, adinekoen artean ariketa fisikoa egiteko motibazioa areagotzeko programa egituratu bat garatu eta probatzen dugu, gaur egun ikertzaileen artean babes handiena duten teorietan oinarritua”, dio Lindwall ek. | Lan honen emaitzen arabera, ariketa fisikoa egiteko gomendioak buru eritasunaren aurkako prebentzio neurri ahaltsua dira helduengan. “Baina jarduera hori erregularra izan behar da, bestela arrisku handia egongo baita kirolak epe luzean osasunerako dituen ondorio onuragarriak galtzeko”, zehaztu du. | |
| 2013 | ||
| Hala ere, azken urteotan, praktikatzaile amateurren tasa handitu egin da, denbora asko behar izan baitute maila tekniko egokirik izan gabe. Azken urteotan, korrikalarien tasa handitu egin da, denbora asko entrenatzen baitute maila tekniko egokirik gabe | Lan honen emaitzek 400 txirrindulari amateur baino gehiago erakusten dituzte, eta gizonek 35 urtetik gorako gizonak direla erakutsi dute, lasterketa osoan gehien lesionatzen dutenak. Bestalde, azterketak erakutsi du emakumeek lesionatzeko arrisku erdia dutela, gizonek baino. | |
| 2014 | ||
| “nikotinaren eraginpean egon dira, bai modu aktiboan, bai pasiboki”. | Lan honen emaitzek erakusten zuten, erretzaileen semeetan (aktiboak eta pasiboak), puntuazio okerragoak lortzen zirela nerbio sistema zentrala alda zezaketen estimuluak inhibitzeko. Mugimen garapena ere eragiten zuten, eta trebetasun eta erantzun fisiologikoak, motoreak, sentsorialak eta arretarakoak erregulatzeko gaitasun txikiagoa. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| lan | 4 (0,03) |
Lehen forma
| Lan | 4 (0,03) |
Argitaratzailea
| Consumer | 4 (0,03) |
Konbinazioak (2 lema)
| lan hau | 4 (0,03) |
Konbinazioak (3 lema)
| lan hau emaitza | 4 (0,03) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |