Emaitzak: 8
| 2002 | ||
| Izan ere, irakasle gehienek ez dute beren burua prestikusten testuliburuak idazteko edo itzultzeko, ikerketa eta irakaskuntzarekin lanezgainezka omen daudelako. | Askok azpimarratzen dute testuliburuak prestatzeaesker txarreko lana dela, apenas baitakar onurarik curriculumaren ikuspuntutik (edo ikerketak baino onura txikiagoak baitakartza). Puntu horrek zer pentsatu ugarieman lieke Euskal Herriko hezkuntza arduradunei, materiala ez baitaberez sortzen, eta unibertsitate mailakoa ez baitaiteke edonoren eskuetan utz. | |
| 2006 | ||
| 14 | Askok azpimarratu dute balio gatazka horrek bere biografian eta bere bizitza pertsonalean izan zuen isla: aitaren balioak leudeke alde batean (pragmatismoa eta errealismo politikoa) eta amarenak beste aldean (balio erlijiosoak). | |
| 2008 | ||
| | Askok azpimarratu duzue literatura ona ere izan daitekeela errentagarria. Bi erronka proposatu dira nagusiki: | |
| 2014 | ||
| Mutilak izan bagina ez zen halakorik esango. | Askok azpimarratu dute" ziur beldurra pasa dutela". Urduri egon ginen baina beldurrik ez genuen pasa. | |
| Hori egiten dute duela zonbait denbora oharturik, herriko bozen aitzineko keinka hartan gehienik, asko arrangura bazela eskualde hortarikjende frangok sail hori nasaiago nahi, berrikuntza batzuekin nihundik ahalaz. | Askok azpimarratuz gisa hortako indarra ez dela bakarrik udan edo udari buruz egin behar, kanpotiar ainitz badelarik, bainan urte guzian, alde bat hor bizi direnen onetan. Bakoitxak jakin arazten ahal du zer dion, gauzak nola ikusten dituen eta zeri behar zaion lehentasun bat eman. | |
| Ikusi behar ere bixtan da obra horiek, ainitz gostako direnak, nola diruztatuko diren. | Askok azpimarratu dutena da ere ez dela orainokoan presa gaixtorik, nahiz hautu baten egiteak ez duen sobera luzatu... Bilkura berean aipatu dira ere aurtengo gora-beherak. | |
| 2019 | ||
| Zenbait herritar bestelako arau hauste batzuengatik agertu ziren kezkatuta. | Askok azpimarratu zuten ordutegi eta zarata kontuak ez direla betetzen, eta udaltzaingoak horren aurrean ez duela neurri eraginkorrik hartzen. Tabernari batek, esaterako, iradoki zuen tabernek bezala, gazte lokalek eta Gaztetxeak ere zenbait arau bete lituzketela. | |
| 2023 | ||
| Gainera, bideo-jokoei ere eskaintzen diete aisialdiaren zati handi bat, batez ere mutilek. | Askok azpimarratu dute gero eta denbora gutxiago ematen dutela bakarrik jolasean eta normalean lagunekin aritzen direla (lokalean edo norbaiten etxean); gehien aipatu diren jokoen artean GTA, FIFA eta Call of Duty daude. Mugikorreko jokoek ere gero eta arrakasta handiagoa dute, baita nesken artean ere, hala nola, Brawlstars, Clash Royale edo Hayday. | |
Emaitza gehiago eskuratzen...
Loading...
Aldaerak
| asko | 8 (0,05) |
Lehen forma
| Askok | 8 (0,05) |
Argitaratzailea
| UEU | 2 (0,01) |
| Herria - Euskal astekaria | 2 (0,01) |
| Argia | 1 (0,01) |
| Labayru | 1 (0,01) |
| Bat Soziolinguistika Aldizkaria | 1 (0,01) |
| Urola kostako GUKA | 1 (0,01) |
Konbinazioak (2 lema)
| asko azpimarratu | 8 (0,05) |
Konbinazioak (3 lema)
| asko azpimarratu gisa | 1 (0,01) |
Urtea
Bilaketarako laguntza: adibideak
| Oinarrizko galderak | |
|---|---|
| katu | "katu" lema duten agerpen guztiak bilatu |
| !katuaren | "katuaren" formaren agerpenak bilatu |
| katu* | "katu" hasiera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !katu* | "katu" hasiera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| *ganatu | "ganatu" bukaera duten lema guztiak bilatzen ditu |
| !*ganatu | "ganatu" bukaera duten forma guztiak bilatzen ditu |
| katu + handi | "katu" eta "handi" lemak jarraian bilatu |
| katu + !handia | "katu" lema eta "handia" forma jarraian bilatu |
| Distantziak | |
| katu +3 handi | "katu" eta "handi" lemak 3 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handia | "katu" lema eta "handia" forma 2 elementuetako distantzian bilatu |
| katu +2 !handi* | "katu" lema eta "handi"z hasten diren formak 2 elementuetako distantzian bilatu |
| Formen konbinazioa desberdinak | |
| bero + handi | asko | "bero" lema eta jarraian "handi" edo "asko" lemak bilatu |
| bero +2 !handi* | !asko* | "bero" lema eta jarraian "handi"z edo "asko"z hasten diren formak |
| !bero + handi|asko|gutxi|txiki | "bero" forma eta jarraian "handi", "asko", "gutxi", "txiki" lemak |
| Ezaugarri morfologikoekin | |
| proba + m:adj | "proba" lema eta jarraian adjketibo bat |
| proba +2 m:adj | "proba" lema eta bi hitzetako distantziak adjektibo bat adjketibo bat |
| bero + handi|asko + m:adi | "bero" lema jarraian "handi" edo "asko" eta jarraian aditz bat |
| proba + m:izearr-erg | "proba" lema eta ergatibo kasuan dagoen izen arrunta |
Ezaugarri morfologikoak
KATEGORIA
| adb | adberbioa |
|---|---|
| adi | aditza |
| adilok | aditz-lokuzioa |
| adj | adjektiboa |
| det | determinatzailea |
| ior | izenordaina |
| izearr | izen arrunta |
| izepib | pertsona-izena |
| izelib | leku-izena |
| izeizb | erakunde-izena |
| lbt | laburtzapena |
| lotjnt | juntagailua |
| lotlok | lokailua |
| esr | esaera |
| esk | esklamazioa |
| prt | partikula |
| ono | onomatopeia |
| tit | titulua |
KASUA
| abs | absolutiboa |
|---|---|
| abl | ablatiboa |
| ala | adlatiboa |
| ban | banatzailea |
| dat | datiboa |
| des | destinatiboa |
| erg | ergatiboa |
| abz | hurbiltze-adlatiboa |
| ine | inesiboa |
| ins | instrumentala |
| gel | leku-genitiboa |
| mot | motibatiboa |
| abu | muga-adlatiboa |
| par | partitiboa |
| psp | postposizioa |
| pro | prolatiboa |
| soz | soziatiboa |
MUGATASUNA/NUMEROA
| mg | mugagabea |
|---|---|
| ms | mugatu singularra |
| mp | mugatu plurala |
| mph | mugatu plural hurbila |
ADITZ MOTA
| da | da |
|---|---|
| du | du |
| dio | dio |
| zaio | zaio |
| da-du | da-du |
| du-zaio | du-zaio |
| dio-zaio | dio-zaio |
| da-zaio | da-zaio |
| du-dio | du-dio |
| da-zaio-du | da-zaio-du |
| da-zaio-du-dio | da-zaio-du-dio |